高中地理《2.1岩石圈与地表形态》教案 鲁教版必修1

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1、第一节岩石圈与地表形态（第一课时）主备人答疑电话审核人审批人备课时间上课时间总课时数课标要求1.利用地球圈层结构示意图，说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点。2.说出三大类岩石的特征、成因，并运用示意图说明岩石圈的物质循环过程。3.集合实例，分析造成地表形态变化的内、外力作用因素及人类活动对地表形态的影响。4.通过对地表形态变化分析，学会运用运动变化的观点和综合的观点看待地理现象。教学重点1.岩石圈内部的物质循环。2.内外力作用对地表形态的影响。教学难点内外力作用对地表形态的影响。基础梳理一．

2、地球内部圈层和岩石圈的结构1.是地球内部圈层的划分依据。2.地球内部圈层分三层：、、。3.岩石圈的结构：以上的地幔部分与主要由岩石组成，构成岩石圈。4.地壳是连续且不均的圈层，部分较厚，部分较薄。5.地幔中的是岩浆的主要发源地。二．岩石圈的组成与物质循环（一）岩石圈的组成1.岩石圈的岩石按成因可分为、、。2.常见的岩浆岩有、。（颗粒结构）3.常见的沉积岩有、和等。在岩层中能找到已成为化石的古生物遗体或遗迹。研究沉积岩，对寻找丰富的沉积矿产和地质工作具有重要的意义。（两大特征：含有化石和层理结构）4

3、.常见的变质岩有、和等。（片理结构）（二）岩石圈的物质循环课堂活动活动1：①分析地震波传播速度②利用图2-1-2观察横波、纵波的速度变化，说出两者出现明显差异的位置。活动2：观察典型的岩石标本图片，分析三大类岩石的特征。活动3：完成岩石圈物质循环示意图。并说明各箭头代表的含义。a.b.c.d.①②③④活动4：读图2-1-7，说明地壳的物质循环对人类活动有何意义？①形成地球上丰富的②改变地表的，塑造千姿百态的③实现交换和传输，改变地表的当堂巩固1.下列岩石中都有可能找到化石的是A.页岩、石灰岩B.砾

4、岩、大理岩C.砂岩、玄武岩D.石英岩、花岗岩2.关于岩石圈的叙述，正确的是A.全球各地的岩石圈厚度是相同的  B.岩石圈由地壳和软流层之上的地幔构成C.地壳化学成分一钙、镁、铁为主  D.地球内部圈层由岩石圈、地幔和地核三部分构成3.以外力作用为主形成的岩石是A.花岗岩   B.玄武岩    C.大理岩     D.石灰岩4.关于岩石圈物质循环的叙述，错误的是A.各类岩石都能形成岩浆岩  B.各类岩石都能形成沉积岩C.各类岩石都能形成变质岩  D.各类岩石都能形成岩浆5.就岩石类型而言,大理石属于

5、A.岩浆岩       B.沉积岩      C.侵入岩     D.变质岩6.下图为岩石圈物质循环示意图，请说明A、B、C和箭头代表的含义。A.B.C.1.2.3.4.第一节岩石圈与地表形态（第二课时）主备人答疑电话审核人审批人备课时间上课时间总课时数周仁升15298659853课标要求1.利用地球圈层结构示意图，说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点。2.说出三大类岩石的特征、成因，并运用示意图说明岩石圈的物质循环过程。3.集合实例，分析造成地表形态变化的内、外力作用因素及人类活动对地表形态

6、的影响。4.通过对地表形态变化分析，学会运用运动变化的观点和综合的观点看待地理现象。教学重点内力作用形成的地表形态教学难点内、外力作用对地表形态的影响基础梳理三．内、外力作用与地表形态变化（一）内外力作用的比较内力作用外力作用能量来源地球内部地球外部，主要是表现、岩浆活动和风化、、搬运、和固结成岩作用对地表影响使地表变得使地表趋于（二）内力作用的“足迹”1.褶皱①褶皱的概念：岩层受力发生变形，产生一系列波状弯曲。②褶曲的基本形态：和。③褶皱山：由和发育而成的山岭和谷地。④地形倒置的原因：有些背斜顶

7、部因受作用，比较发育，容易遭受而成为，而向斜槽部因受，岩层变得，不易遭受侵蚀反而成为。2.断层①断层的概念：岩体发生后，如果两侧的岩体沿断裂面发生明显的，就形成断层。②断层与地表形态：常形成和。如我国的华山、庐山、泰山、河平原和汾河谷地。3.研究地质构造的地理意义①背斜储，向斜储。②隧道、水库建设应尽量避开。（三）外力作用的表现主要的外力作用有、、、和固结成岩。1．流水作用。侵蚀地貌：沟谷、；堆积地貌：冲积扇或洪积扇、和河口三角洲。2．风力作用。风蚀地貌：和风蚀洼地；风积地貌：和沙垄等。（四）人类

8、活动对地表形态的影响。1．趋利避害的行为：________________、修筑梯田、________________、修建水库等。2．起消极作用的行为：__________________、毁林开荒等。课堂活动阅读板块构造学说，回答下列问题：1.全球岩石圈主要分为几大板块？2.板块交界处比较活跃，容易产生何种活动？3.板块碰撞和板块张裂地带常形成何种地貌？当堂巩固1.关于地质作用的几种说法，错误的是A．地质作用的能量来自地球本身B．地壳始终在内、外力的相互作用下不断发展和变化C．