2014届高考地理一轮复习(考纲考情+思路点拨+变式达标+课堂小结+课后巩固)第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动(含解析)新人教版必修1

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1、第二章地球上的大气冷热不均引起大气运动【考纲要求】1.高考要求:(1)理解大气的受热过程,并能解释有关大气受热等大气现象。(2)理解热力环流的形成,并解释有关热力环流的形成及其影响。(3)掌握风的形成,并且会在等压线图上判断风力大小和风向。(4)学会阅读等压面图。2.热点:(1)从形式上看,多以等温线分布图、等压线分布图、风向图、气压带和风带分布示意图等为载体,注重与现实相结合。(2)考核内容侧重于考查热力环流的形成和等压线图的判读,并以此解释相关的自然现象。(3)从能力上看,注意考查学生的读图、识图、绘图能力,强调用

2、高中地理原理和规律解释当代生产、生活中的具体问题。【考情分析】1.考点分布:2011全国卷,9~10、2010年山东卷,3、2009年四川文综,4~6、2009广东文基,43、2009广东,12~13、、2009安徽文综,31~32、2009全国文综Ⅰ,3~5、2008天津文综,9~10、2008广东,35、2007海南,6~8、2007宁夏文综,9~102.高考命题趋势:结合热力环流、风向、风速等对人类活动的影响(工业布局、城市规划、航海等)及相应的图表资料,考查大气运动的形式、分布特点及其成因。【自主学习】一、大气

3、的受热过程1.大气的热源2.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括______和反射。3.受热过程(1)大部分A______________透过大气射到地面,使地面增温。(2)地面被加热,并以B______________的形式向大气传递热量,因此大气增温的最重要方式是____________。二、热力环流1.大气运动的根本原因:太阳辐射能的______________,造成高低纬度间的__________。2.热力环流的形成三、大气的水平运动1.形成风的直接原因:______________。2.风的受力状况与风向图示受

4、力状况只受图中F____________的影响受图中F1_____________与F2__________的共同影响受图中F1_________、F2______和F3______的共同作用风向垂直于______指向____与等压线____(高空风)与等压线______(近地面风)【学习探究】〖互助学习〗根据自主学习中存在的问题,分组讨论以下几个问题:1.为什么晴朗的早晨反而比阴天的早晨气温更低一些?2.古诗云“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”你能解释巴山为何多夜雨吗?3.空气总是从高压区流向低压区吗? 4.地转偏

5、向力能不能改变风速?〖思路点拨〗点拨点一 大气的受热过程及其应用1.受热过程由上图可知,大气的受热过程可归纳为下表。过程具体过程热量来源1太阳暖大地太阳辐射到达地面,地面吸收后增温太阳是地面的直接热源2大地暖大气地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温地面是近地面大气的直接热源3大气还大地大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射,它将大部分热量还给地面通过大气逆辐射把热量还给地面2.应用(1)大气中的二氧化碳和水汽能够强烈吸收地面长波辐射,故大气中二氧化碳和水汽含量较大时,大气保温作用较强。如下面两例:①采用

6、塑料大棚发展农业,玻璃温室育苗等。原理:塑料薄膜、玻璃与二氧化碳具有相同的功能,能让太阳短波辐射透射进入,而地面长波辐射却不能穿透塑料薄膜或玻璃散失,从而将热量保留在塑料大棚或玻璃温室里。②秋冬季节,北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射,使地里的农作物免遭冻害。(2)海拔高、空气稀薄、晴天多、大气洁净的地区,太阳辐射强,如青藏高原、西北地区。这些地区太阳能资源丰富。例1.地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读图并结合所学知识,完成(1)~(2)题。(1)关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分

7、布,下列叙述正确的是………………()A.由甲地向乙地急剧增加B.由乙地向丙地急剧增加C.由甲地向丙地逐渐减少D.由丙地向乙地逐渐减少(2)关于地面辐射和大气逆辐射,下列叙述不正确的是………………………………………………()A.地面辐射与下垫面性质有关B.地面温度越高,地面辐射越弱C.空气温度越低,大气逆辐射越弱D.空气湿度大、云量多,大气逆辐射强解析:答案:点拨点二 热力环流的形成与等压面图的判读1.热力环流的形成过程近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。

8、如下图所示:2.常见的热力环流形式及其影响热力环流是一种最简单的大气运动形式。海陆热力性质不同,山谷、山坡冷热不均,人类活动都有可能导致热力环流的形成。具体分析如下所示:(1)海陆风影响 海陆风:使滨海地区气温日较差减小,降水增多。(2)山谷风影响 山谷风:在山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,阻碍了空气的

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