初中数学优质课评比总结

《初中数学优质课评比总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划初中数学优质课评比总结　　江西省XX年中学数学优质课比赛活动小结　　XX年9月11日－16日在南昌大学附中举办中学数学优质课比赛活动，整个活动分两段进行，11日－13日为高中数学优质比赛活动，有29名教师参赛，听课教师约360人；14日－16日为初中数学优质课比赛活动，有28位教师参赛，听课教师约460人。整个活动取得了圆满成功，受到了广大数学教师的高度评价。现将整个活动情况作一小结。一、前期准备　　前期准备主要包括四大方面：材料准备，设施准备，会务准备。材料准备主要有：　　1.预备

2、通知　　2.评委用材料3.教材复印　　4.会议材料5.刻录光盘　　设施准备主要包括投影设备食物展示台音响　　灯光座位　　设备维护人　　会务准备主要包括：　　1.住宿、伙食与报到　　2.录像或照相目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　由于活动前的准备工作是周密、细致的，使得活动得以顺利进行，并圆满结束。二、比赛结果　　年高中数学优质课比赛结果　　说明：说明：组为40岁以下的教师，B组为40岁以上

3、的教师。　　2.游建龙，聂清平两位教师代表江西高中数学教师参加全国青年教师说课比赛。理念的变化　　教学风格的多样化，有严谨型的，活跃型的课堂文化的变化　　四、关于优质课评价量表与评价实施的探索　　在优质课评比中，评价量表起着非常重要的作用，它一方面承担着能否对数学课进行科学评价，另一方面又引导着今后的教学改革的方向。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　XX年的优质课评价量表，在XX年评价量表

4、的基础上，作了较大的改进，在一级指标中增加了六个意识：对应于“教学目标”、“教学内容”、“学习活动”、“施教过程”、“教学技能”、“总体印象”六个方面，设置了“发展意识”、“资源意识”、“主体意识”、“主导意识”、“素质意识”、“效果意识”，使评价在整体把握上更清晰、更准确、更易于操作。在二级指标上，进行了完善、修改与调整，在目标上增加了“定位适当”；在内容增加了“抓住了数学实质，突出了数学思想方法”与“重视了教学内容的人文内涵”，在学习活动中增加了“个性化的自主学习”与“人际交往与情感交流”方面的内容，并对某些条文进行了整合、调整；在施教过程中，保持了“引入自然、恰当，情景设置能有效地激发学

5、生学习愿望”等条文，增加了“学习过程得到有效指导，生成性资源得到有效利用”等内容，在教学技能中，就多媒体运用的内容整合为“课件设计先进、制作精良、使用得当”简洁明了，在总体印象中，增加了教学风格方面的内容。评价量表的六个方面可以浓缩为三个方面：目标，实施与效果，也可以划分成两个方面，目标、内容、学习活动、施教过程、技能等五个方面是课堂教学观察的五个分析层面，总体印象是课堂教学的综合层面，分析是综合的基础，没有分析的综合可能有失偏颇，没有综合的分析不能构成有效的整体与全面准确的评价。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行

6、业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　在运用评价量表进行打分时，为了上打分增强科学性，较少个人的情感因素，我们先规定了分数在75－95分之间，自己不打本市教师的分数，去掉最高分、最低分后计算平均得分。在打分操作过程中，一些教师反映，前几个分数很难打，弄不好会影响评价的科学性。如果第一个参赛教师比较优秀，甲评委只打了85分，乙评委打了92分，那么对甲评委来说，后面的所有教师的分数就有可能压在75－85分之间；对乙评委来说，后面比第一个参赛教师上得好的教师得分，就压在了92－95分之间。这明显地有较高的主观性

7、，虽然两位评委在排位上的序是一致的，但分数的差异较大，最后的计算结果很可能有一定出入。为了减少这类误差，我们作了这样一个约定：如果第一教师上得较好，大家都可以预打90分，上得还可以时预打85分，上得较差时可以预打80分，以此作参照，一单元就可以打出其他老师的分数，第一个单位时间结束时，还可以再调整一下，以80、85、90三个关键点来控制75－95之间的分数就比较科学了。这种把握好三个参照点、可以进