制作车模的工具和材料(共6篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划制作车模的工具和材料(共6篇)　　制作汽车模型的十六个关键步骤　　你是否好奇汽车模型的制作有那些步骤呢？而其中哪些又是关键步骤呢？本教程教给你如何运用3DsMAX打造车模，精炼的16个关键步骤，希望能让你有所收获。先看看效果图吧：　　1、开始了，建立PLANE，转为POLY。　　2、调节点，这个不用说，没有任何命令的参与，调节成如下模样：　　3、通过选取边和配合SHIFT键进行拉出。　　

2、4、通过重复的拉深，强调一下是选中边配合SHIFT键。　　5、删除中间的四个面，并进行点的调节，如下：　　6、重复的做拉深的动作，配合SHIFT。　　7、还是拉伸。　　8、轮廓部分也是拉深，注意硬边需要让两条临近的线距离很小。　　9、车缝需要进行阔边，然后选中阔出的窄面拉身。　　活动二　　空气动力车模的制作　　总体解读：学生在解决材料、制作难点的基础上开展制作实践活动。教学目标：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安

3、全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、学生通过对空气动力车的了解，引起对动力知识的关注，体验制作空气动力车的乐趣，发展对劳技课的兴趣和热情。　　2、学习在铁皮上冲孔、折弯的技巧，逐渐掌握合作、分工、演示的基本方法。　　3、感受并认识空气的力量，体验气球里空气压力越大，它的冲力也会大，反之冲力就会越小的实践。　　重点：运用裁剪、弯折等技巧制作空气动力车模。　　难点：车身比例的确定和组装，在铁皮上冲孔、折弯的技巧。

4、　　教学准备：　　1、材料：三合板、四驱车轮子、废圆珠笔杆、自攻螺丝等。　　2、工具：尖嘴钳、锤子、钻子、开刀等。　　3、已经制作好的空气动力车若干。　　教学过程：　　一、激趣导入：　　1、媒体导入：收集各种原始和现代车的图片，引导学生感知汽车的发展历史。　　2、实物导入：出示空气动力车，激发制作兴趣。　　二、观察与指导：　　1、观察：空气动力车的结构和各部件的功能。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适

5、应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、一般的小制作分哪几步？　　设计——零件制作——组装　　3、你认为哪一步做起来比较难？　　教师根据学生的回答适当指导或示范其中的难点，如冲孔、折弯或喷气架的制作。　　三、制作车模　　1、开展劳动竞赛，比一比哪组速度快，秩序好。制作之前说说要注意些什么？　　1）出示多媒体钟面　　2）放轻音乐　　2、动手操作　　1）零件制作：在铁皮上冲孔→折弯；笔杆套上气球用线扎紧气球口，再用喷气架铁皮将笔

6、杆包紧。　　2）组装：把铁皮支架逐个用自攻螺丝旋到木板的孔穴里，再在铁皮的孔中装好车轮。　　3、有时间的小组可调试行驶：　　你只要用嘴对着圆珠笔做的喷气口吹气，等气球鼓起来了，用左手大拇指盖住喷气口，右手将小车放在平滑的桌面或地面上，突然将盖住喷气口的左手大拇指松开。气球里的气就喷了出来，小车就前进了。　　四、展示评价：　　1、看一看，哪一组的空气动力车做得快？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司

7、新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、比一比，哪一组的空气动力车做得好？　　五、交流坊　　1.如果铝片弯折不直，该如何解决？　　2.各支架间的间距应该如何分配？　　3.即使用了图钉，安装的支架依然不牢固，可用哪些方法加固？　　【教学反思】　　在技术设计这个环节，教师要求学生设计出活动方案，内容包括所用材料及工具　　制作过程及其要求创新与特色；在现场制作这一环节，学生经历了一个富有典型意义的技术应用活动；而在评价与交流这一环节，学

8、生介绍制作过程，交流各自的经验、体会与收获。　　小制作　　简易汽车模型　　我很喜欢汽车模型，我利用洗衣液瓶子和饮料瓶盖，自制了一种简易汽车模型。现介绍如下：　　制作工具：　　弓子锯、手电钻、　　制作材料：　　竹签、铁棒两根、废旧洗衣液瓶子、饮料瓶盖7个　　制作方法：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及