小学数学六年级下册第三单元比例试题

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1、新人教版小学数学六年级下册第三单元(比例)试题(比例)班级姓名评价ABCD一、我会填。1.3∶4=(    )∶20=9÷(    )=(    )%=(0.    )=(- )。2.18的约数有(           )。选出其中的四个数组成比值相等的式子:(     )。3. 根据4A=6B,则  =      ;   =      。4.()∶12=4∶3 25∶( )=5∶151∶17=39∶(  )5.一张地图,用3厘米表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺是( )。6.在一个比例中,两

2、个外项的积是最小的质数,已知一个内项是6,那么另一个内项是(         )。7.表示()的式子,叫做比例;组成比例的四个数,叫做比例的(),两端的两项叫做比例的(),中间的两项叫做比例的();在比例里,(),这叫做比例的基本性质;求比例中的未知项,叫做()。8.课间操时全校同学们站的排数和每排的人数成(      )比例。二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”) 1.一张地图的比例尺是 1:250000米。(    ) 2.任意两个圆的周长和直径的比都可以组成比例。(    ) 3.一根

3、长绳,剪去部分和剩下部分成反比例。(    ) 4.圆的半径和面积成正比例。(     ) 5.应用比例的基本性质既能判断四个数是否能组成比例,又能用来解比例。(       ) 6.比例2∶6=3∶9还可以写成   =  。(    ) 7.图中1厘米代表实际距离150千米,可以求得比例尺是1:150000。(      ) 8.根据“被除数=除数×商+余数”判断,当被除数一定时,除数和商成反比例。(    )三、我会选。1.下面(      )组中的四个数可以组成比例。A4,6,12和15  B

4、1,2,3和4 C 2,8,9和362.在一个比例里,两内项之积是24和36的最大公约数,一个外项是20,另一个外项是(  )。A    0.4    B     3.6      C 2.53.在2∶6=3∶9中,如果第一个比的前项加上2,第二个比的前项加上(     ),这个比依然成立。A3     B 2   C 44.在比例中,外项之积一定,两个内项(   )。A成正比例   B成反比例   C不成比例5.三角形的面积一定,它的底和高(    )。A成正比例   B成反比例    C不成比例

5、四、我会算。1.解比例。    ①6.5:x=3.25:2②x:=:8③=④   x:    =     :5                             2.列式计算。(1)8和0.4的比等于20和X的比。  (2)最小的质数与最小的合数的比,等于最大的分数单位与X的比。 (3)X比  等于4比7。 五、应用题。(31分)1.某车间加工一批零件,原计划每小时加工270个,60小时完成。如果每小时加工300个,需要几小时完成任务? 2.某施工队要安装960米管道,3天安装96米。照这样的

6、速度,几天可以安装完成? 3.一架飞机从甲地飞往乙地,每小时飞行1200千米,耗时4.8小时。回来时每小时飞行960千米,用了几小时? 4.一个直角梯形上、下底长度的比是2∶7,如果上底延长4米,下底延长2米,就成一个正方形,求原来梯形的高。一、想一想,填一填。1、如果4a=5b(b≠0),那么a∶b=()∶(),如果a∶5=8∶0.2,那么a=( )。2、4∶2=24∶(  )1.5∶3=(  )∶1.83、大圆的直径是6厘米,小圆的直径是2厘米,大圆和小圆面积最简单的整数比是(         

7、  )。4、白兔与灰兔只数的比是7∶6,白兔56只,灰兔(   )只。5、三角形的面积一定,它的底和高成(      )比例。6、在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是(   )。7、右边的比例尺表示图上1厘米相当于地面实际距离(   )千米,把它改写成数值比例尺是(  )∶(    )。 8、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数成(  )比例。9、一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶500,楼房的实际高度是(   )米。二、请你来当小裁判。(  )

8、1、把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,这个比的比值不变。(  )2、由2、3、4、5四个数,可以组成比例。                 (  )3、汽车的速度一定,所行路程和时间成正比例。       (  )4、每小时织布米数一定,织布总米数和时间成反比例。(  )5、圆的半径和它的面积成正比例。       三、选择正确答案的序号填在括号内。1、一个长4cm,宽2cm的长方形按1∶4放大,得到的图形的面积是(   )cm2。A、32     B、72   

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