中国梦演讲伴奏

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时间:2018-12-25

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中国梦演讲伴奏  椹涧一中  《中国梦·我的梦》演讲比赛方案  一、活动目的:  为深化我校德育主题教育月活动的开展,切实加强中学生的理想信念教育,引导学生树  立梦想,从小立大志,长大报国家,意义深远,影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智,  少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦  想及责任教育向更深次推进。  二、活动时间和地点  地点:学校广场  时间:XX年5月

2、4日  三、活动要求  1.六、七、八、九年级全部参加,每班在班内初选的基础上,推荐一名选手上报政教  处参加比赛。  2.时间限制在4——5分钟之间。  3.参赛选手必须用普通话演讲,可选择配乐。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4.参赛选手仪表大方,着装整齐,发音清晰,声音富有表现力,可加部分动作,达到一  定表演

3、效果。  四、评分标准  评分采取10分制,评委当场打分,去掉最高分和最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。  六、奖励办法  评出一等奖3名、二等奖3名,三等奖4名。所得分数名次记入班级考核。椹涧一中  “中国梦.我的梦”演讲比赛主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:下午好!  今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,畅想中国梦,抒发爱国情!为了深入学习宣传党的  十八大精神,为了使同学们通过德育主题教育月活动,树立正确的世界观、人生观与价值观,  努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才,我校

4、  特举办“中国梦.我的梦”主题演讲比赛。首先,我宣读本次演讲比赛的评分标准:总分为十分制。  1、思想内容——内容健康、向上、思想性强,主题鲜明。  2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体,朗诵形式多样新目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  颖。  3、情感表达——感情真挚,情绪饱满,朗诵富有激情

5、和感染力,能把握作品内涵与格调。  4、语言表达——普通话标准,咬字清楚,语速恰当、声音响亮,表达自然流畅,把握诗  歌节奏。  现在,演讲比赛正式开始——有请1号选手他演讲的题目是《》二号选手准备??  各位领导、老师、同学们,本次比赛的所有选手已经演讲完毕,现在老师正在紧张地计  算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首,在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果??激动人心的时刻即将到来,接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果:获得“中国梦.我的梦”演讲比赛三等奖的选手是:班同学、班同  学、班同学、班同学。获得演讲比赛二等奖的选手是

6、:班的同学、班同学、班同学。获得演讲比赛一等奖的选手是:班的同学、班同学、班同学。让我们以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺!时间原因,下周一升旗时为获奖同学颁奖。老师们、同学们:  激情澎湃,抑扬顿挫的演讲,展现了我校学生对未来的憧憬。斗志昂扬、铿锵有力的词目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  句,表达了广大同学们的拳拳爱国

7、心。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。  同学们,让我们携起手来,响应时代号召,为强国梦努力奋斗,为我们的中国梦并肩战斗,  为中华民族的伟大复兴发愤图强!今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!篇二:我的梦中国梦演讲稿(原创经典)我的梦中国梦演讲稿  ——————为了梦想,展翅飞翔大家好。我是通辽市第一中学的佟佳宝,很高兴站在这里。我今天演讲的题目是:为了  梦想,展翅飞翔。  梦是一种向往,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。“匈奴未灭,何以家为”是霍去病一心报国的梦想;“人生自古谁无死,留取丹心照  汗青”是文天

8、祥誓死不屈的梦想,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝  的梦想,“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想,而在今天,习近  平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想,关于十三亿民众的中国梦。习总书记说:“梦想之大,上升到国家、民族,是国泰民安、国富民强。梦想之小,散落  到平

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