小学语文《皮皮鲁传》班级读书会

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1、小学语文《皮皮鲁传》班级读书会教学设计《皮皮鲁传》是一本科幻小说,会让人越读越入迷,越读越觉得精彩。它描写一个叫皮皮鲁的男孩,在地球冒险的一番经历。他还到太空探险,知道了“沙星人”的秘密。在他的朋友家里,他还找到了一个神奇的喷雾器,可以让人变小、再还原。他在探险过程中,和朋友们在一起,发生了很多有趣的事,比如,用神奇喷雾器,把自己和朋友变小,开着玩具直升机,到少年宫捣乱……一、教学目标:1、情感目标:(1)播下学生热情阅读童话的种子。(2)培育学生天真活泼、爱好幻想、热爱创造的土壤。2、知识目标:(1)了解《皮皮鲁传》的故事梗概。(2)欣赏皮皮鲁身上焕发的闪光点。3、

2、能力目标:(1)学会概括故事主要内容和速读方法。(2)赏析书中精彩的句子,与皮皮鲁心灵对白。二、教学重点:学习品析书中的精彩语句,感受皮皮鲁身上闪烁的人性光芒。三、教学难点:感悟人物精神,为学写读后感作好铺垫。四、课前准备:阅读《皮皮鲁传》,并做好批注;课件五、教学过程:(一)“相见”作者——郑渊洁(1)同学们,《皮皮鲁传》的作者是谁,你对他了解多少呢?(2)学生交流,说后出示:郑渊洁,出生于河北石家庄一个下级军官家庭。其父原籍山西浮山。其母原籍浙江绍兴。祖父和外祖父都是医生。在北京长大。读过小学4年级。服过5年兵役。在工厂看过5年水泵。最高学历证书为汽车驾驶执照。1

3、976年受四五运动的激励开始文学创作。创作风格受张天翼的影响比较大。先后创作过诗、歌词、小说、科幻等文学体裁。1979年9月15日,在《儿童文学》上发表了第一篇童话《黑黑在诚实岛》。后曾在《中国盲童文学》、《儿童文学》等杂志社当编辑,还参与创办了《东方少年》、《大灰狼画报》杂志。1985年创刊至今的《童话大王》和《皮皮鲁》半月刊是全部刊登郑渊洁一人作品的杂志,创刊22年总印数逾亿册。其作品字数超过一千万字。《皮皮鲁总动员》是郑渊洁目前在图书市场销售的系列丛书。1991年,台湾《童话大王~郑渊洁作品月刊》创刊。1992年创办了郑渊洁少儿用品开发有限公司。1993年当选首

4、届北京市十大杰出青年。自2004年7月起,《童话大王》重新刊登郑渊洁的新作。最新创作的童话作品《小兔跑跑兔兔》也已由学苑出版社出版。2005年10月号的《皮皮鲁》杂志开始连载《仇象》。郑渊洁创作了“皮皮鲁”和“鲁西西”、“舒克”、“贝塔”和“罗克”等童话艺术形象,在少年儿童中有很高的知名度。作品《猫过鼠年》、《罐头小人》、《舒克和贝塔历险记》、《魔方大厦》等被改编为动画片,《旗旗号巡洋舰舰》被改编为木偶剧。《真假小虎子》,《红宝石公寓》被改编为电视剧。小说《帽子》被改编为电视小品。2005年10月19日,郑渊洁出任北京府学胡同小学“皮皮鲁文学社”名誉社长,这是他首次授

5、权小学使用“皮皮鲁”作为文学社名称,也首次担任学校文学社的名誉社长。(3)《皮皮鲁传》一书是童话大王郑渊洁的成名作。(二)阅读方法指导1、“相知”小说——《皮皮鲁传》(1)学会概括内容梗概。《皮皮鲁传》这本科幻小说,用通俗易懂的文字,美妙奇特的想象,向我们讲述了一个皮皮鲁的男孩,在地球冒险的一番神奇经历。在皮皮鲁身上发生的这么多有趣的故事中,一定有一个令你最高兴、最生气、最伤心、最感动、最佩服的故事(课件依次出示故事名字),给你留下了深刻的印象。你能选择其中最难忘的一个,和大家交流一下故事的大意吗?今天,老师就让同学们学会(板书)概括故事大意。①介绍方法:板书:找出主

6、要人物《皮皮鲁外传》故事中讲了哪些主要人物?(皮皮鲁、鲁西西等)板书:关联词串联故事大意用“先……再……接着……然后……最后”关联词串联故事大意。②师示范。(出示:故事先讲了皮皮鲁发明了自己的“二踢脚”,结果被“二踢脚”带到空中,落到云彩上,就拨快了“地球之钟”,把人们全都转晕,给睡在地上的人们垫上枕头。再讲了人们醒来后,皮皮鲁被一位戴瓜皮帽的驾驶员叔叔带到体育场,参加了嗑瓜子比赛,才发现人们都在梦游,原来是自己拨快“地球之钟”造成的。接着讲了皮皮鲁在重新制造“二踢脚”的过程中,误入势利眼国,通过想方设法,成功越狱,逃出了势利眼国。然后讲了为了继续寻找二踢脚,一路上,

7、拔刀相助被“骑兵”追赶的女孩子,去给一二三四五总统治病。最后讲了又遇戴瓜皮帽的驾驶员叔叔后,巧妙地脱离奇奇市长刁难,重新拨正“地球之钟”,恢复了地球的平静。(2)学生练习概括《皮皮鲁分身记》故事①学生自由阅读②小组交流③全班汇报,师生评议。2、“相识”主人公——皮皮鲁。(1)是呀,这一个个看似普通的故事却在小朋友们的心中留下了深深的烙印。其实,老师和大家一样也非常喜欢皮皮鲁,知道为什么吗?皮皮鲁无疑是个淘气鬼和机灵鬼,这从他的名字就可以看出来,乖乖,两个“皮”,一定调皮的要命!“皮”是“皮”了点儿,可他并不“鲁”。皮皮鲁做事机灵着呢,一点儿也不鲁莽。

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