2016届高考生物大一轮复习 专题4 生物技术在其他方面的应用模拟练习 新人教版选修1

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1、【名师面对面】2016届高考生物大一轮复习专题4生物技术在其他方面的应用模拟练习新人教版选修11.(2013·珠海期末)下列现代生物科技相关知识的叙述中,正确的是(  )A.植物体细胞杂交主要应用于快速培育无病毒植株B.基因工程的出现使人类可按照自己的意愿定向改造生物C.动物细胞培养时必须对所有材料和用具进行灭菌处理D.利用凝胶色谱法分离血红蛋白时,相对分子质量大的蛋白质移动速度较慢【答案】B【解析】本题考查现代生物科技的相关知识,难度不大,意在考查考生的识记与理解能力。植物体细胞杂交技术能克服不同生物远缘杂交的障碍,产生新品种,而快速培育无病毒植株主要采用茎

2、尖组织培养技术,A错误。动物细胞培养时,不能对材料等进行灭菌处理,以免杀死细胞或者改变相关酶的活性,C错误。利用凝胶色谱法分离血红蛋白时,相对分子质量大的蛋白质被排阻在凝胶颗粒外,其在颗粒之间迅速通过,故移动速度较快,D错误。基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。B正确。2.(2013·广州二模)下列说法中能达到物质分离的目的的是(  )①纸层析法 ②同位素标记法 ③染色排除法 ④凝胶色谱法 ⑤电泳法 ⑥差速离心法A.①②④⑥ B.①③④⑤C.②

3、③⑤⑥ D.①④⑤⑥【答案】D【解析】本题考查各种实验所用的物质分离方法,意在考查考生对相关实验知识的分析能力和判断能力。纸层析法可以将叶绿体中四种光合色素分离开来;凝胶色谱法是根据蛋白质相对分子质量大小的不同进行分离;电泳法利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及分子本身的大小、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。差速离心法是交替使用低速和高速离心,用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分及分离的方法。染色排除法是生物研究中判断细胞活性的一种常用方法。因为活细胞的细胞膜具有选择透过性,细胞不需要的物质通常不能进入细胞,

4、染色剂中如台盼蓝就不能进入细胞,因此用该染色剂处理细胞后,细胞不会被染色,由于死细胞的细胞膜是全透性的,因此台盼蓝能进入死细胞,从而可以使死细胞染色。依此染色便可以判断细胞的活性。1.(2013·四川理综)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是(  )A.细胞的增殖与分化B.光能的吸收与转化C.ATP的合成与分解D.基因的突变与重组【答案】D【解析】离体菊花茎段形成幼苗的过程中,涉及了脱分化和再分化过程,且整个过程都伴随着细胞的分裂与分化,A不符合题意。此过程中吸收和转化光能可同时发生,B不符合题意。ATP是直接能源物质,整个过程中需

5、要ATP提供能量,故伴随着ATP的合成与分解,C不符合题意。该过程为无性繁殖,整个过程中细胞分裂的方式为有丝分裂,不发生基因重组,D符合题意。2.(2013·北京理综)关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是(  )A.噬菌体须在活菌中增殖培养是因其缺乏独立的代谢系统B.提取组织DNA是利用不同化合物在溶剂中溶解度的差异C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透(过)性D.PCR呈指数扩增DNA片段是因为上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板【答案】C【解析】噬菌体为病毒,其生命活动离不开活细胞,因为其缺乏独立的代谢系统,A正确;DNA

6、的粗提取实验中,利用DNA和蛋白质等在不同浓度的氯化钠溶液或酒精溶液中的溶解度不同,从而达到将其分离的目的,B正确;成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为其原生质层具有选择透(过)性,植物细胞的细胞壁是全透性的,C错误;PCR技术的原理类似DNA的复制,上一轮反应的产物可作为下一轮反应的模板进行复制,D正确。3.(2014·广东卷)铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称PLBs,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:在固体培养基上,PLBs的重量、生物碱含量随增值培养时间的变化如图所示,请回答下列问题:

7、(1)选用新生营养芽为外植体的原因是________________________,诱导外植体形成PLBs的过程称__________。(2)与黑暗条件下相比,PLBs在光照条件下生长的优势体现在_____________________,______________________,________________________。(3)脱落酸(ABA)能提高生物碱含量,但会抑制PLBs的生长。若采用液体培养,推测添加适量的ABA可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测,在设计实验方案时探讨了一下问题:①ABA的浓度梯度设置和添加方式:设4个ABA

8、处理组,1个空白对照组,3次重复。因A

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