发动机箱体机械加工工艺及孔夹具设计任务书,摘要和目录

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1、蚆螅羆膂葿蚁肅芄蚅毕业设计(论文)任务书专业机械设计制造及其自动化班级机械051姓名刘林(200506017)下发日期2009-3-20题目发动机箱体机械加工工艺及孔夹具设计专题发动机箱体机械加工工艺规程及钻削6-mm孔专用夹具设计主要内容及要求主要内容:(1)确定生产类型,对零件进行工艺分析(2)选择毛坯种类及制造方法,绘制零件-毛坯综合图(3)拟订零件的机械加工工艺规程,选择各工序的加工设备和工艺装备,确定各工序切削用量和工序尺寸,计算某一代表工序的工时定额。(4)填写工艺文件:工艺过程卡片(或工艺卡片)

2、、工序卡片(可视工作量大小只填部分主要工序的工序卡片)。(5)设计指定工序的专用夹具,绘制装配总图和主要零件图。(6)撰写毕业设计说明书。要求:在教师指导下,独立完成设计任务书,培养较强创新意识和学习能力,获得机械工程的基本训练。使整个设计上是先进的,在经济上是合理的,在生产上时可行的。工艺规程设计应满足加工质量、生产率、经济性要求,机床夹具设计方案应合理,有一定的特色和见解。设计说明书不少于2万字,查阅文献15篇以上,翻译与课题有关的英文资料2篇,绘制图纸折合总量不少于7张A1。主要技术参数该产品年产量为5

3、000台,设其备品率为16%,机械加工废品率为2%,发动机箱体的年产量为5900件/年进度及完成日期3月23日~4月5日布置课题,理解熟悉设计任务,借阅资料,翻译英文文献,制订设计计划。4月6日~4月12日分析、抄画零件图,绘制零件—毛坯综合图。4月13日~5月10日选择加工方案,确定工艺路线和工艺尺寸,编制机械加工工艺规程。5月11日~5月31日设计专用夹具,绘制夹具总装图及主要零件图。6月1日~6月14日技术文件编制,编写完成毕业设计说明书,打印图纸,上交说明书和图纸。6月15日~6月21日请老师审阅毕业

4、设计,准备答辩。教学院长签字日期教研室主任签字日期指导教师签字日期指导教师评语指导教师:年月日指定论文评阅人评语评阅人:年月日答辩委员会评语评定成绩指导教师给定成绩(30%)评阅人给定成绩(30%)答辩成绩(40%)总评答辩委员会主席签字摘要我的毕业论文的题目是发动机箱体的机械加工工艺规程和专用夹具设计。发动机箱体是机器的基本零件,它将机器和发动机中的轴、套、齿轮等有关零件连接成为一个整体,并使之保证正确的位置以传递转矩或改变转速来完成规定的运动。发动机箱体的加工质量直接影响机器的性能、精度和寿命。本设计说明

5、书是根据机械制造工艺专业教学委员会所制定的教学计划和教学大纲,结合所学专业的理论和实践知识,编写设计处一套机械加工工艺规程和工装夹具。本此设计有工作量大、专业知识范围广、要求高等特点,不同于前面所做的课程设计。对我们毕业生来讲,是对我们所学专业知识的一次重大考验,也是对我们参加工作之前的很好的历练。既提高了我们的专业要求,又培养了我们的实际设计意识。说明书对零件的功用分析、零件的加工工艺过程、夹具工艺设计作了比较系统、完整的分析和论证。对工艺规程的设计作了详细的说明,并制定了合理的加工工艺路线。对关键工序的加

6、工余量、工序尺寸、工序公差、切削用量进行了设计分析,保证整个工艺过程的完整。最后,对夹具精度也进行了校核计算。关键词:发动机箱体;机械加工工艺;夹具;工序;加工余量;工序尺寸;切削用量;夹具精度AbstractThetopicofmythesisisthedesignofmachiningtechnicsregulatiousandappropriativeclampoftheboxbodyofengine.Theboxofengineisthebasicspareofmachine,itconecsthes

7、taik,set,wheelgear…etcofenginetothewhole.Andaccuratepositiontotransfertorqueorcompleteprescriptivemovement.Themachiningqualityoftheboxbodyofenginewillinfluencetheperformance,precisionanlifeofmachine.Accordingtotheplananddidacticalbriefmadebymachinemanufactu

8、ringcraftprofessioncommittee,thisdesignhavemainlycompiledanddesignedteachiningtechnicsregulationsandappropriativeclampusingprofessionaltheoryandpracticalknowledge.Thisdesignisnotonlyagreatchanllenge,bu

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