外研版六年级英语上册课本复习

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1、六年级英语上册课本复习Module11.Howlong/howold的特殊疑问句问某物有多长我们可以用Howlong……?它还可以用来询问时间长短。后面的be动词随着人称和数的变化而变化。主要构成方式:howlong+be动词+物体举例:HowlongistheGreatWall?长城有多长?2.tellsb.aboutsth.Tell...about...告诉某人关于某事举例:TellmemoreaboutChina告诉我更多关于中国的东西。ask……about……询问某人关于某事举例:IaskedAmyaboutChinesefood.我问Amy关于中国食物的事情。3.tall和hig

2、h它们都是用来形容“高的”,”tall”主要用来形容人的身高,而”high”形容建筑、山等物体高。举例:Youaresotall.你真高。Thereisahighhill.那儿有一座高山。4.hundred百thousand千million百万注意:指具体数目时不加s举例:It’saboutsixthousandsevenhundredkilometres.Fourteenmillion!5.North↑West←→East东南西北方位图一定要记清↓SouthModule21.Thereis/was,Thereare/were表示“某地(场所)有/存在某物”。”therebe”的be动词部

3、分随后面名词的不同而变化,单数名词和不可数名词用is/was,复数用are/were举例:ThereisaChinatowninNewYork.在纽约有个唐人街。TherearelotsofChineseshopsandrestaurants.那儿有许多中国商店和餐馆。Therebe句型的过去时态的肯定句式是:therewas/were…举例:Therewasamanunderthetree.当时那儿有个男人。Thereweresomanypeopleinthepark.当时有很多人在公园。2.掌握以下单词的原形和过去式:go-----wentam/is----wasare----were

4、write---wrotesay------saiddo-----didmeet---metcome---came3.专有名词(地点)(注意大写)theWestLake西湖theGreatWall长城theHuangshanMountain黄山theChangjiangRiver长江theTian’anmenSquare天安门广场Moudle31.Collectingstampsismyhobby.此句中的collecting是由动词转换成的动名词。意思就是说collect本身是动词有采集的意思,当它加上ing就变成了名词。然后它放在句首起强调作用,强调集邮这个事。举例:Seeingisb

5、elieving.眼见为实。Module41.WhatdoyoudoonThanksgivingDay!你在感恩节打算做什么?注意:在什么节日要用on2.问你最喜欢什么东西的句型:What’syourfavoritefestival?你最喜欢的节日是什么?What’syourfavoritebook?你最喜欢的书是什么?3.Thatsoundsnice.听上去不错。4.LanternFestival元宵节SpringFestival春节DragonBoatDayFestival龙舟节Mid-Autumnday中秋节Module51.Pleasedtomeetyou=Nicetomeetyo

6、u2.CanyouspeakEnglish?can+主语+动词原形+…?例:CanIwritetoyourfriend?肯定回答:Yes,youcan.否定:No,youcan’t.Whocanbeyourpenfriend?谁能成为你的笔友?Module6要注意英文书信的格式全是左对齐。1.HaveyougotabookaboutAmerica?你是否有一本关于美国的书?举例:DaminghasgotaChinesekite.大明有一个中国的风筝。Wehavegotsomeapples.我们有一些苹果。否定句:Ihaven’tgotafootball.我没有足球。2.Damingsays

7、(that)hewillwritetoyousoon.大明说他将很快写信给你。此句中为宾语从句。此句中的Daming为主语,says为谓语宾语是hewillwritetoyousoon组成的宾语从句。hewillwritetoyou是大明要说的内容。此类宾语从句有特定的动词后加从句构成,此类动词有:say、think、want、expect、tell等等。这类动词后跟完整的句子。举例:Weallexpect(that)t

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