高中历史 5.3 第一个社会主义国家的缔造者列宁2教案 新人教版选修4

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1、第一个社会主义国家的缔造者列宁[教学目标]：1、知识与能力：简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。1．简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。2．简述列宁探索社会主义建设过程中采取的举措：战时共产主义政策、新经济政策和电气化设想。3．认识列宁在社会主义革命和建设方面的贡献。4．体会列宁实事求是的态度和巨大的创新精神。2、过程与方法1．联系必修Ⅰ专题八“俄国十月革命胜利”，结合教科书子目，引导学生提炼主干内容归纳列宁的主要活动：创建布尔什维克政党、领导十月革命、巩固新政权、制定经

2、济政策等，以便简明扼要地把握列宁的一生。2．可以简要地比较战时共产主义政策和新经济政策，援引病中的列宁如何思考社会主义建设的材料，为分析他的历史贡献作必要的史实铺垫。3．通过图片和文字史料的展示，再现历史情境，引导学生感受伟人的风范。4．适当补充当今俄罗斯人对列宁的态度，组织一项调查：列宁在现实的中国人心目中的地位。3、情感态度价值观：列宁在社会主义革命和建设方面的贡献：列宁是继马克思、恩格斯之后国际无产阶级的伟大领袖，他领导了十月革命，捍卫了第一个社会主义国家的生存和独立，开辟了人类历史的新纪元。他用自己的智慧、果

3、敢和革命的灵活性为俄国、为世界人民开创了一条走向社会主义的新路。他用实践经验证明了社会主义需要市场经济，对于世界其他社会主义国家的建设，有着重要的借鉴意义。[教学重点]列宁为建立第一个社会主义国家进行的理论与实践活动。[教学难点]列宁对苏俄社会主义道路的探索。[教学方法]讲述法、问题探究法、综合分析归纳法[教学过程]一、年轻的反叛者1、童年良好的家庭教育2、中学时代出现革命思想1）受车尔尼雪夫斯基等人影响，产生革命热情；2）哥哥被绞死，触动列宁，决心推翻沙皇专制，初步形成资产阶级民主革命思想3、大学时代成为马克思主义

4、者研究宣传马克思主义，参加发动工人运动。（资民主革命者——马义者）二、创建布尔什维克党1、背景：1）19世纪70年代，俄资本主义发展，工人阶级力量壮大，需要政党领导（阶级）2）19世纪80年代后，俄马义传播，出现一批马克思主义小组（思想、组织）3）19世纪末，列宁为建党作了大量准备工作：A、圣彼得堡马义小组——工人阶级解放斗争协会——无产阶级革命政党雏形；B、流放西伯利亚，坚持研究和斗争；C、1900年，创办《火星报》——第一份全俄马克思主义报纸2、建党：1903年，俄国社会民主工党第二次代表大会召开。1）内容：A、

5、制定党纲（无产阶级专政）B、成立布党（多数派政党）2）意义：A、标志俄国无产阶级政党建立B、列宁主义诞生（列宁为首的布尔什维克思想体系）——帝国主义时代，马克思主义与俄国具体革命实践相结合的产物。三、领导十月革命1、理论指导1）一战爆发，撰写文章A、背景：俄参加一战，经济恶化，矛盾激化，反战反沙皇运动不断B、内容：指出战争性质是帝国主义战争，提出变帝国主义战争为国内战争的策略；提出社会主义可能首先在少数或甚至在一个资本主义国家内取胜等C、意义：在新形势下对马克思主义的新发展；是十月革命的理论指导。2）二月革命后，发表

6、《四月提纲》A、背景：二月革命推翻沙皇专制（性质上属于资产阶级革命）——资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃并存B、内容：提出由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡；提出全部政权归苏维埃的口号。C、意义：创造性运用马克思主义解决俄国实际问题；为布尔什维克党夺取政权和建设提供依据3）七月流血事件后，发表《国家与革命》——指导武装起义2、实践指导：1917年，十月革命，建立世界上第一个社会主义国家（详见必修一P127）四、巩固新生政权（详见必修二P112）1、短暂的和平建设（1917—1918）1）背景：新生政权面临首

7、要问题——结束战争，恢复经济2）政策：A、外交：与德、奥议和，退出一战；B、政治：1918年，苏维埃政权在全国范围内建立起来，首都设在莫斯科C、经济：工作重心—由军事斗争转向社会主义建设，确立社会主义公有制恢复工业、农业、交通运输业，发展文化教育事业3）影响：暂时稳定发展，巩固新生政权2、三年内战时期的非常举措（1918—1920）1）背景：一战结束，帝国主义列强武装干涉；俄国地主、资本家叛乱为打退国内外反动势力，维护新政权，工作重心重新转移到军事方面2）政策：A、战时共产主义政策①内容：余粮收集制；企业收归国有；实

8、行贸易国有化；实行实物配给制等②作用：集中全国人力、物力和财力争取战争胜利，但损害农民利益。B、组建红军C、唤起民众劳动与爱国热情3）影响：1920年，战争取得胜利——巩固政权五、社会主义建设的探索（详见必修二P112）1、继续推行战时共产主义政策（1920）1）原因：战争结束后，列宁等领导人认为可以用来建设社会主义2）特点：行政命令建设经济3