十岁集体生日教师发言稿

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时间:2018-12-26

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划十岁集体生日教师发言稿  《我们十岁了》集体生日主题队会  一、主持人甲:敬爱的老师,  主持人乙:亲爱的同学们‘  合:大家下午好!  主持人甲:冬日的暖阳洒落在我们的身上,  主持人乙:温柔的清风拂过我们的脸庞,主持人甲:欢乐的笑声回荡在我们的耳旁,  主持人乙:敬爱的老师围坐在我们的身旁。  主持人甲:今天,我们无比激动  主持人乙:今天,我们无比幸福  合:因为今天是我们的生日,我

2、们欢聚一堂,共度好时光。  主持人甲:我们十岁了!  主持人乙:我们(转载于:写论文网:十岁集体生日教师发言稿)十岁了!  二、致十岁贺词  甲:现在我宣布《我们十岁了》主题班会现在开始!  乙:首先,请我们XX的刘老师致十岁贺词。  三、猜猜我是谁目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  女:翻开相册

3、,追忆往昔,一张张充满童趣的照片无一不是父母用爱摄下的动人心曲。  男:就让我们先来猜猜照片里的娃娃是谁?  女:让我们伴随着美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。  四、感受爱  女:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃如今已长大。  男:十个春夏秋冬,寒来暑往。  女:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;  男:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受父母的爱吧!  齐:请大家用最热烈的掌声有请家长代表

4、陶浩然的妈妈讲话。  播放歌曲《时间都到哪儿了》  五、才艺秀  男:十年,我们在父母的细心呵护下,在老师的辛勤教育下,茁壮成长。女:校园里的学习生活,为我们成长打下了扎实的基础。  男:课外的兴趣培养,丰富了我们的生活,拓展了我们的视野。女:下面就请欣赏  六、憧憬未来  女:十岁的梦是绿色的,它能带给我们无限的希望;目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺

5、利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  男:十岁的梦是金色的,它能带给我们无尽的遐想。  请听诗朗诵《十岁的我们》  七、许愿、吃蛋糕  男:同学们,我相信再过10年、20年,当我们重温这十岁的梦时,那一定是一段最美好、最难忘的回忆。  请各组代表点燃蜡烛,同时播放生日歌。  女:看,生日的蜡烛已点燃;  男:听,生日的颂歌已奏响,让这美好的时刻永载我们成长的史册。女:十岁的蜡烛,十载的金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。让我们一起为自己唱响《生日快乐》歌吧!

6、  齐唱《祝你生日快乐》。  男:同学们,请大家闭上眼睛,面对烛光许个愿吧,说不定在将来的某一天你的愿望就能实现。(学生许愿)  女:现在让我们一起吹灭生日蜡烛!  男:今天,我们十岁了,已正式告别童年,迈入少年。  女:让我们以炽热的心作为动力,刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程吧!合:此时此刻让我们牢记《感恩宣言》  从现在开始  在品德上让父母放心。  在学习上让父母放心,目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业

7、的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  在生活上让父母放心。  男:亲爱的伙伴们,相信这十岁生日将成为我们成长历程中最美好回忆!合:“我们十岁了”集体生日主题班会到此结束。  女:请大家共同品尝生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。  班主任致辞  亲爱的孩子们:  大家下午好!  今天是个多么快乐的日子,我们全班同学聚在一起,举办“十岁,我和你在一起”主题班会。  从你们呱呱坠地的那一刻开始,父母就开始为你们忙碌,用最宽

8、广的胸怀,用最伟大的爱哺育你们成长;从你们第一次背上书包走进校园,老师就开始为你们忙碌,用最渊博的知识,用最无私的爱培育你们成长,在爱的包围下你们健康长大。  时间过得可真快啊!转眼你们都四年级了,转眼你们都十岁了,看到你们的成长,看到你们的进步,父母和老师都感到非常的欣慰和快乐。但是未来的路还很长,要想拥有美好的将来,还需要我们现在更多的努力和拼搏。今天,借此机会,老师送给你们最诚挚的祝愿:祝你们的童年每一天都精彩!每一天都有收获!  爱你们的燕子老师目的-通过该培

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