小学家庭教育教案：给孩子一个温暖的家

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1、小学家庭教育教案：给孩子一个温暖的家【教学目的】1.建立良好的亲子关系，明确父亲在家庭教育中是不可缺少的。2．共同探讨出如何才能给孩子一个真正温暖的家。3．通过案例分析使家长认识离异问题，并学会正确对待和解决离异后孩子的教育问题。【教学重点】父母如何建立良好的夫妻以及亲子关系。【教学方法】案例分析法；谈话法。【课前准备】147页故事录音每个孩子给自己的父母（最好是爸爸）写一封信【教学过程】一、话题引入：各位家长朋友，为了共同的孩子们咱们又坐在了一起，感谢您对学校工作的支持与帮助。欢迎大家来到家长课堂，今天我们一起来学习《给孩子一个温暖的家》。美国一位心理学家对4000多名独生子女

2、的调查发现:家庭气氛和谐、常有笑声相伴的家庭，孩子的智商比不和睦的家庭的孩子智商高。温馨和睦的家庭对孩子成长的好处不言而喻。二、案例：爸爸，请多陪陪我1．现场调查：今天我发现来了好多男性家长，大家都有一个共同的名字，那就是父亲。爸爸们，你们平时工作都很忙，下班以后你们有多少时间陪孩子？人们都说“时间像海绵里的水，挤挤总是会有的。”您为了陪孩子挤时间了吗？（家长各抒己见）2．案例交流：（1）家长阅读教材157页的故事《爸爸，请多陪陪我》。（2）问题：听了这个故事，在座的家长有什么感想？A．先请几位爸爸结合自己在教育孩子方面的经历来谈谈感想。B．再请几位妈妈来谈谈孩子的爸爸在平时是怎

3、么做的？你对他们的哪些做法是满意的，哪些做法是不满意的？教师总结：缺乏父爱，人们想到的往往是单亲家家庭的孩子，但时下父亲在外挣钱支撑家庭，母亲全力照顾孩子和家庭的新型生活模式已经越来越普遍。日常生活中，我们不难看到，有些父亲忙于工作而很少参与孩子的照料和教育，从而导致孩子依恋母亲，对父亲敬而远之。久而久之，做父亲的开始忽略自己在教育孩子方面的重要性。而孩子的心目中，也形成了“爸爸忙”“爸爸不会”“爸爸不好”等片面印象，更无从接受父亲正面的有益的影响。在这样的家庭背景下，已经有越来越多的孩子感到缺乏父爱，随之带来的各式各样的心理问题开始严重影响到孩子的身心发育，以至于孩子的内心深处

4、不得不发出这样的呼唤：爸爸，多爱我一点。（4）统计爸爸经常出差在外，顾不上孩子和爸爸虽然在家，但照顾孩子的责任主要是在妈妈的身上的家庭，请在家遇到类似这种情形的家长请举手。教师总结：其实这段情景对话和上面的教育故事都表明了同一种现现象，那就是父爱缺失。据一份调查显示，约有70%的父亲只有休息日才陪孩子一起玩。也就是说在绝大多数时间里，父亲这个角色都处在“离岗”状态。父爱绝不是简单体现在满足孩子的物质需要上，其更深广的内涵是个孩子精神上的指导和情感上的关怀。A．父亲给孩子的爱越多，孩子的情感世界发展就越完善。B．父亲能够给孩子传递更多的信息，更能影响孩子性格的形成。C．父亲的参与促

5、使孩子在身体、智能、性格等方面健康的发展。D．父亲的角色让孩子更容易把握性别特点，有效避免了“男孩女性化”。E．父亲的教育更具有目的性和远瞻性，对问题的认识也更深刻、全面、理性。3．专家课堂（出示幻灯）4．教育活动：（1）请家长特别是爸爸谈谈今后将怎样教育和亲近孩子。教师总结家长的发言：A．父亲平常多亲近孩子，尽量保持每天与孩子共享一段时间。B．父亲要尽力创造一种和谐的家庭互动氛围。C．父亲要多方面关心孩子的思想与学习。（2）请打开您的孩子给您的书信（在家长会前，提前做好准备，让孩子放在桌洞里）来仔细读一读，看看孩子们是怎么想的。（3）教师总结：做父亲的应意识到自己在教育孩子方面

6、的重大责任，发挥自己的优势，和妻子一起承担教育孩子的责任，让孩子在爸爸妈妈的关爱中健康美丽快乐的成长。最后，我有一句话与大家共勉：只有孩子是快乐的，我们才是幸福的！三、案例研讨：我要爸爸，也要妈妈我们也知道，当今社会，离婚率逐年升高，离异本身没有对错之分，最大的受害者是我们的孩子。各位家长请听录音，看看他们到底遇到了怎样的麻烦？文中的妈妈不想把事情的真相告诉孩子，怕孩子受到伤害，我们也都很理解孩子母亲的苦心。现在，事情已经到了不得不说的地步，您觉得这位母亲该怎么做才能最大限度地减少孩子受到的伤害呢？就这个问题请家长们讨论。1．案例分析与交流（家长就听到的故事进行讨论、交流）这位温

7、柔善良的妈妈，是用她的心在和孩子交谈，我想孩子在看了深爱着他的妈妈的这封信后，一定会谅解爸爸妈妈的行为，一定会和妈妈一起勇敢乐观的面对生活。对于一个一二年级的孩子来说，拥有爸爸妈妈完整的爱比什么都重要。国内有学者认为：“离异给子女造成的伤害仅次于死亡。”心理学研究表明，从小就生活在气氛紧张的“缺陷家庭”中的孩子，智商一般比较低，而且存在不少心理问题。因为父母离异，越来越多的孩子变得消沉、孤僻、萎靡不振，有的孩子甚至出现性格抑郁、脾气暴躁，有攻击性倾向。还有的孩子因为缺少父爱母爱，