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时间:2018-12-26
《《神奇的书》总结全文的小节(共7篇)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划《神奇的书》总结全文的小节(共7篇) 凉泉小学五年级语文有效教学导学案 《神奇的书》问题评价——导读单 一、知识链接 ★★艾米莉·狄金森:女诗人,美国最伟大的诗人之一。1830年出生于美国马塞诸塞州阿莫斯特一位德高望重的乡绅家庭,常年过着幽居的独身生活。她创作的大量诗歌生前无人知晓,去世后才被世人发现,并从此声名远播。 ★★名人对书的比喻: 阶梯---高尔基“书是人类进步的阶梯。” 钥匙---列夫·托尔斯泰“理想的书籍是智慧的钥匙。”良药---汉·刘向
2、“书犹药也,善读之可以医愚。”营养---莎士比亚“书是全世界的营养品。” 阳光---莎士比亚“生活里没有书籍,就好像没有阳光。”大学---卡莱尔“书籍——当代真正的好大学。”粮食---普希金“书籍是我们的精神粮食。” 高尚的人---歌德“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。”学习准备: 1.有关美国作家狄金森的资料。 2.了解自己的读书喜好,结合实例理解诗句。一、正确朗读下面的词语目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开
3、展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 战舰浩瀚坐骑领略真谛栅栏遨游步履装载质朴无华一贫如洗二、比一比,并组词。 艘籍浩瀚搜藉皓翰栅遨履谛珊傲屡缔三、写出下列词的近义词 非凡——神奇——领略——遨游——阻挡——质朴——四、读课文填空 这首诗,作者用比喻的方法,先把书看成,能把我们带到,又把书看成,能带我们领略。诗人还告诉我们,就算你一贫如洗,。它质朴无华,却装载了!所以说书是的。 五、在预习中,我一共读了遍课文。我觉得我读的最好的小节是。初读课文产生的疑问有: 《神奇的书》问题解决——导读单 问题一:为什说书是神奇的? 问题二:为什么说书“装载了
4、人类灵魂中全部的美丽”? 问题三:诗中运用了哪些修辞手法?有何作用? 问题四:拿起手中的神奇之笔,仿照前两节再写两节,抒发你对书的感情。 自我评价:小组评价:教师评价: 《神奇的书》导学案 1 2 3目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 神奇的书 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。 2、理解课文内容,体会读书的乐趣,学习一些
5、读书方法。 3、把握主要内容,体会作者反复读书的方法,并受到启示。 教学重难点: 把握主要内容,体会作者的情感。继续开展读书的综合性学习。 结合课文内容提出不懂的问题,多角度地谈自己对课文的感悟。 教学思路: 一、谈话激趣 高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,看书能陶冶人的情操,能为我们提供大量的精神食粮。而一首好诗,则蕴含着丰富的知识和美好的情感,我们从诗中汲取营养,今天,我们学习美国作家狄金森《神奇的书》这首诗。 二、朗读课文,整体感知 ①自由读课文,读准字音,读通句子,不理解的词语做上记号。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行
6、业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ②自读自悟。自己一句一句地读,参考有关注释,弄懂句子的意思。练习用自己的话说一说。 ③提出不理解的字词,大家帮助解答,或查字典,或联系上下文理解,小组内交流学习所得,讨论自己疑惑的问题,再不懂的全班交流。 小组合作学习。小组中每人读一自然段。说说这一自然段的意思,对句子的意思理解有不同意见的地方,认真讨论,实在弄不懂的词句记下来,准备质疑。 三、激趣课文,深入感悟 1.画一画书神奇在哪里
7、。 2.说一说作者的表达方式。 3.谈一谈自己读后的感受。 美国诗人狄金森写的《神奇的书》这首诗,用比喻的方法把书看成非凡的战舰,能把我们带到浩瀚的天地,把书看成神奇的座骑,能带我们领略人世的真谛。特别让我感动的是,诗人告诉我们,就算你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。 四、积累运用,升华认识 ①划出自己喜欢的段落,多读几遍,试着背一背,再与伙伴比赛,看谁记得又快又牢,并谈谈自己的感受。②合作交流:作者读一本书的方法对自己有什么启示?目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了
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