creo2.0,nc,材料移除切削

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划creo2.0,nc,材料移除切削　　概念:自动添加及移除材料　　自动添加及移除材料　　图2-在拉伸特征上添加与移除材料　　图3-在旋转特征上添加与移除材料　　您可通过更改模型内或模型外拉伸及旋转特征的方向，来自动添加及移除材料。执行此动作时，特征预览会自动更新。此外，还会显示弹出消息，如图1所示。　　图1–警告标题　　同时，操控板的“移除材料”(RemoveMaterial)选项也会相应切换。　　要使用此功能，您可将auto_add_remove配置选项设置为yes。默

2、认选项为no。使用“自动添加与移除”功能时，请考虑以下事项：　　?　　?　　?此功能适用于内部与外部草绘。您必须将草绘置于单一实体曲面上，以确定添加或移除状况。此功能只有在初始定义特征时才可用。编辑特征或定义时，它会故意使您无法使用。　　这样可防止您意外反向特征材料。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　一、修改系统环境变量，把你的所在的文件夹路径添加到环境变量里，原有的变量不要动

3、，后面输入“;D:PtcCreoParametricbin”,确定即可　　二、修改CreoParametric的启动文件，用写字板或记事本打开“CreoParametricbin”下的文件，搜索“ENV=PATH-=%PRO_DIRECTORY%%PRO_MACHINE_TYPE%lib”在其后面增加“;%CREOAPP_DIRECTORY%bin”，　　《综合性实验》任务书　　一、设计题目：零件的CAD/CAM综合设计二、设计目的　　综合性实验是开设《三维CAD》、《机械CAD/CAM》、《机械制造学》、《数控机床》课程之后进行的一个综合性、实践性教学环节。在系

4、统学习CAD/CAM技术的基本原理、基本方法以及机床数控技术的基础上，着重培养学生借助计算机进行机械产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。其目的：　　1.掌握产品的计算机辅助设计过程和方法，培养利用计算机进行结构设计的能力。2.掌握零件的计算机辅助制造过程和方法，培养数控编程及加工仿真的能力。3.通过应用PRO/ENGINEER，训练和提高CAD/CAM的综合运用能力。　　三、设计任务目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定

5、安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本设计以某一具体的机械零件为设计对象。主要设计任务：1．三维CAD造型：熟悉并掌握机械CAD/CAM软件PRO/ENGINEER的草绘模块、零件模块进行三维CAD造型。　　2．拟定工艺路线：根据三维几何模型，拟定该零件的数控加工工艺路线；3.数控加工程序设计：在Pro/Engineer软件平台下，设计数控加工程序，包括描述选择确定数控加工的部位、加工方法、加工机床、刀具、切削用量等，根据数控机床的具体情况选定数控系统的种类与型号，生成数控加工程序；　　4.数控加工仿真：在Pro/Engineer软件平台下，根据前面得到的数控加工程序进行

6、数控加工仿真，考虑工件由毛坯成为零件过程中形状、尺寸的变化，检查刀具与被切工件轮廓的干涉情况和检查刀具、夹具、机床、工件之间的运动碰撞等，完成几何模型的计算机仿真加工；　　5.数控程序与程序传输：根据数控机床的具体情况选定数控系统的种类与型号，生成通过了计算机仿真的合格零件的数控加工程序，并将数控加工程序传输给加工中心机床；6．编写设计说明书。　　四、设计要求　　1、要求设计过程在计算机上完成。　　2、设计说明书用计算机打印。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停

7、车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　正文：宋体五号，单倍行距；页眉：宋体小五号，内容包括班级，姓名，“综合性实验课程设计说明书”字样；页脚：右下脚页码。3、设计结果应包括：课程设计说明书4、严禁抄袭和请人代做，一经发现，成绩计为零分并上报教务处。　　五、设计内容及时间分配　　1．准备工作：布置设计任务，认真阅读设计任务书，收集资料。2．熟悉PRO/ENGINEER，并进行零件的三维造型。3．进行零件的数控加工。4．编写课