关于开展全区免疫规划预防接种服务

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1、关于开展全区免疫规划预防接种服务现状调查的通知伊犁哈萨克自治州卫生局,各地、州、市卫生局,自治区疾病预防控制中心:免疫规划预防接种是疾病预防控制工作的重要组成部分,对有效预防各类疾病起到重要的作用。为准确了解和掌握我区各级疾病预防控制机构、乡(镇)卫生院及预防接种单位人员、预防接种服务、冷链设备等基本情况,为今后自治区研究制定免疫服务政策、措施及装备设备提供科学依据,经研究,决定在全区第三轮脊灰强化免疫活动期间开展全区免疫规划预防接种服务调查工作,现就有关事宜通知如下:一、调查范围(一)人员调查。全区范围内从事预防接种工作的人员,包括乡、村级

2、卫生人员,城市社区卫生服务中心(站)、疾控机构、医疗机构中承担预防接种工作的所有人员。(二)机构调查。全区范围内所有承担预防接种任务的各级各类医疗卫生和预防保健机构。二、调查内容具体详见《预防接种人员现状调查表》(附件1)、《预防接种单位现状调查表》(附件2)和《免疫规划管理机构现状调查表》(附件3)。三、调查上报时间本次调查从11月15日起至第三轮脊灰强化免疫活动结束为止。其中,除南疆五地州外的其他地州级疾控中心应于11月25日前收齐本辖区内所有调查表格后,以地州为单位于11月30日前统一上报至自治区疾病预防控制中心;南疆五地州级疾病预防控

3、制中心地州本级调查表格(不含县级)应于11月30日前上报至自治区疾病预防控制中心。南疆五地州所辖各县(市)调查表格,第三轮脊灰强化免疫结束后由自治区疾病预防控制中心各驻县定点督导员带回;四、其他事宜(一)填写调查表格应注意的问题。各地、各单位在填写调查表格前应认真学习、深刻理解调查项目内涵,并认真组织,如实填报。其中,附件1填写的份数,要与辖区的专(兼)职预防接种人员总数相同;附件2填写的份数,要与辖区的各种类型的预防接种单位总数相同(包括地、县疾控中心内设的预防接种门诊);附件3的填写份数,要与辖区的疾控中心、乡镇卫生院、城市街道或社区卫生

4、服务中心的总数相同。所有调查表必须填写联系人姓名与通讯方式;附件2和附件3应有单位负责人签字并加盖公章。(二)高度重视,精心组织。各级卫生行政部门和各有关单位要高度重视此次现状调查工作,把开展免疫规划预防接种服务现状调查作为当前规划免疫工作的重点任务抓实、抓好,确保各项现状调查工作落实到位,为进一步完善我区疾病预防控制体系提供科学、有效的理论依据。联系人:自治区疾病预防控制中心免疫规划科热依汗古丽联系电话:0991-3855162附件:1.预防接种人员现状调查表2.预防接种单位现状调查表3.免疫规划管理机构现状调查表(以上附件请在卫生厅网站自

5、行下载)新疆维吾尔自治区卫生厅2011年11月15日附件1:预防接种人员现状调查表地(州、市)伊宁(市、区)察县乡(镇、街办)妇幼保健站村(社区)一、基本情况1.姓名古丽米拉·库尔班性别女族别乌孜别克族年龄19工龄0;2.您的联系方式:固定电话无手机13519995349;3.您的身份:□村医□私人诊所医生□乡卫生院职工□社区卫生服务中心/站聘用人员□√社区卫生服务中心/站职工□县级以上医院/CDC职工4.学历:□初中□高中□√中专□大专□本科□其他5.专业:□√护士□临床□公卫□卫生管理□其他6.职称:□主任医师□副主任医师□主管医师□医师

6、□医士□护士□其他□√无7.资质:□《执业医师/助理医师证书》□《护士/助理护士执业证书》□乡村医生资格证书□《预防接种资格证书》□√无证书二、本人收入情况年份预防接种辖区的总人口数儿童出生数年总收入(元)预防接种针次数诊疗收入工资/乡村医生补贴预防接种补助经费其他儿童常规免疫其他查漏补种甲肝强化免疫15岁以下乙肝疫苗查漏补种麻疹强化免疫脊灰强化免疫2007年0000000000002008年0000000000002009年0000000000002010年0000000000002011年三、预防接种服务1.您从事预防接种0年;取得预防接

7、种资格证书0年,证书最近一次审核时间年月日;2.您做预防接种工作是:□专职□√兼职;若兼职,还承担护士等2项工作;3.您做预防接种工作是□独自一人承担□√和其他5人共同承担4.您开展预防接种的主要场地:□√预防接种门诊□乡卫生院防保科□村卫生室□村委会办公室□自家□受种儿童家5.您开展预防接种的主要形式:□√城镇门诊坐诊式接种□乡集中接种□村定点接种□入户接种□产科接种6.您多长时间开展一轮次预防接种:□√日□周□旬□月□双月□季度□半年7.您开展预防接种覆盖范围大约平方公里,服务半径最远距离为公里;8.您开展预防接种与受种对象的预约方式:□

8、√在接种证上写明下次接种时间□口头□电话□广播通知9.您完成接种后将接种信息登记在:□接种卡□√接种证□接种册□小本子□纸条10.您将儿童接种证保存在:□√家长手中

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