做包书皮材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划做包书皮材料　　包书皮的第n种方法　　第一步~准备好纸~　　据宝贝实践~~比例大概是~~书高度的3倍~宽度的2倍　　~　　第二步~把书放到中间位置　　~　　第三步~像普通包书皮那样两边折起包住书皮　　成这个样子　　第四步~把书先拿出去~在折进去的最里面的边上~折出一个小边~然后如图那样把里面那层对折　　成这样　　~　　第五步~把边上的折叠部分~在向外打开~　　然后折起四个小角~~下面这张图是两步和在一起了~~　　第六步~再

2、把这个边折回去~成下面这个图的上半部分的样子　　然后把最开始折的那个小边边掏出来~让他扣到外面~　　如图的下半部分　　~~目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　这两步图比较难懂，我自己看的时候研究了好半天呢，希望我写得你能看懂。　　第七步~如图把书放好到中间位置~两边折起~~　　折完之后把书拆掉~折好压平应该是下图的样子~~　　最后

3、一步~~把书放进去~~如图　　~　　然后合上书　　夹层可以放书签~　　包书皮带给我们的思考　　班级：教师：时间：教学目的：　　1.初步掌握包书皮的方法　　2.学生养成爱护书籍的好习惯。　　3.培养学生节约用纸。　　教学重点：懂得节约资源　　教学难点：了解包书皮对资源的消耗。　　教学准备：大纸、计算器　　教学过程：　　动手实践法，　　一、导入：我们来评价一下同学们的书，看一看谁的书保护的最干净，最完美。指导学生要懂得保护好书籍。现在我们就来学习怎样包书皮。　　二、示课题：包书皮指导学生认识书的有关名称：书脊、封面、封底目的-通过该培训

4、员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　三、出示包书纸。　　展示多种图案和厚度的包书纸　　四、讲解包书皮需要的工具　　五、指导学生学习包书皮讲述、演示包书皮的方法　　1.把包书纸正面朝里，轻轻对折后展开，反面，放在桌面上　　2.把书放在包书纸上，使书脊与纸上的折纸平行，中间留出书本厚度的一半距离，左手按住书本，右手拿铅笔，顺着书的四边，依样画线。　　

5、3.把书放到折纸的另一边，再依样画线，使折线两边的两个书样完全对称。　　4.在包书纸两头，离对折线约厘米的地方，两边各剪一道口子，剪的时候刀尖微向折线倾斜，使刀口正好剪到画出的书样边线上。　　5.把包书纸正面朝下展平摊开，将对折线两端剪开的两片小纸，分别沿画线向里折去，使折线和两边线形成一条直线。　　6.把书本对折右边的书样放好。　　7.将右边上下两头的包书纸沿着画线向书的封底折进去，然后把边上留出的一条包书纸，也按照画线向里折进去。　　8.用同样的方法把书的封面包好目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展

6、的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　9.书包好后，用双手顺着包书纸来回将书压平。　　10.在封面上写上书名，所在班级和自己的姓名。　　六、组织学生操作练习　　1.学生独立包书皮，教师巡回指导　　2.看谁包的又快又好　　七、收集废弃的材料，质疑计算废弃材料的消耗量，　　学包书皮　　一、活动目标：　　1、掌握包书皮的一般方法；　　2、为自己的书皮设计美观适用的图案；　　3、体验用美术手段美化生活的乐

7、趣。　　二、活动方式：　　听故事、游戏、交流、评比等多种形式　　三、活动时间:　　3——4课时　　四、活动体验　　活动一我们一起听故事　　欣赏小故事目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　书，对于我是多么重要啊！如果我认定生命排第一，那么,书肯定是仅次于生命——排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一

8、本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢！不仅如此,我还为书“卖过命”呢！说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥