党员干部三学三提升活动心得篇

《党员干部三学三提升活动心得篇》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、党员干部"三学三提升"活动心得3篇三学三提升心得体会（一）　　县司法局徐茂良　　参加"三学三提升"活动，旨在学业务知识，提升工作能力；学先进典型，提升工作水平；学法纪规定，提高工作执行力。因此，务必把思想建设放在首位，尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做到"四个坚持",争做推进依法治国的先锋模范。　　一是坚持思想领先，铸好安身立命之魂。"思"者，心之田；"想"者，"心之相".拿破仑说："世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，利剑总是

2、败在思想手下。"思想是行动的基础，思想领先，步步领先。司法行政系统党员干警坚持思想领先，就是要持之以恒，学而习之，学而不厌，坚持用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，筑牢思想防线，锤炼刚强党性，奠定立身、立业、立言、立德的基石。具体司法行政工作中，要不断强化"五过硬"队伍建设，突出加强思想政治建设，把握司法行政工作正确的政治方向，确保理想不滑坡、信念不动摇、精神不"缺钙",确保绝对忠诚、绝对可靠、绝对纯洁。　　二是坚持练兵应战，擎好尽责履职之要。学以致用，用以促学，学用相长。面对依法治国的新常态，司法行政系统法治宣传、法律服务和法律保障的主业使命任重道远。磨刀不误砍柴工，边学边用长

3、本领。要坚持做到"拳不离手曲不离口",通过学习理论知识和岗位技能，提高自身思想素质和业务素能，努力成为本系统本岗位的行家里手。　　三是坚持严字当头，固好正风肃纪之本。"三学三提升",学是手段，提升是目的。通过"学",司法干警要强化法治思维，严格按照"三严三实"的要求统领司法行政工作。一方面，要严肃纪律。严守政治纪律政治规矩，始终做到思想清醒、政治坚定，戴好用权履职的"紧箍圈",铺好成长路上的"安全带",守住做人底线、不逾办事红线、远离执法办案高压线；另一方面，要严格管理。要敢于叫响"我是共产党员"的口号，工作抢在前干在先，以自己的人格魅力和人性尊严塑好司法公信。尤其是在规范司法行为

4、专项整治活动中，克服"小节无害"思想，抓好小节，抓好细节，不能失之于宽、失之于软，坚决打赢专项整治这场硬仗。　　四是坚持以身作则，奠好修身养德之基。"三严三实"是党员干警安身立命的主心骨、修身立业的压舱石、履职成事的必修课。参加"三学三提升"活动，作为维护法律尊严的主力军，党员干警务必带头践行"三严三实"要求，把学党章、学党规、学讲话作为重大政治任务，知行合一，学用结合，内化于心、外化于行，善于把学习实效转化为推动司法行政工作健康发展的动力，努力成为行业精英、同行典范、社会楷模，带头遵守廉洁自律规定，严格落实"八项规定",持续反对"四风"倾向，敢于以坚强的意志品质持续发力，全力营造

5、良好社会风气，不断凝聚推进司法行政工作改革发展的强大正能量。　　三学三提升心得体会（二）　　学习——提升——践行　　光山县教师进修学校朱明成　　为巩固党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果，打好"两学一做"学习教育基础，全面提升我县广大干部职工的素质和能力，县政府在全县干部职工中开展以"学业务知识，提升工作能力；学先进典型，提升工作水平；学法纪规定，提升工作执行力"为主要内容的"三学三提升"活动。通过学习，我深刻认识到这一活动的重要性、必要性和现实意义。这一活动对提高全县广大干部职工的理论政策水平、专业和职业素养、业务水平和工作能力；对提振广大干部职工的干事创业精神、坚

6、守理想信念、转变工作作风；对促进广大干部职工读书学习、争做先进，建设学习型社会取到了很大的助推作用。　　如何更好地开展"三学三提升"活动，使这一活动扎实有效，落到实处，我认为应紧扣"学习"、"提升"、"践行"这三个关键词。　　一、"学习"是基础、是前提　　万丈高楼平地起，打牢基础是根本。基础不牢，地动山摇。学习就是打牢基础的根本途径，是前进的基础和动力，是提升工作能力、水平和工作执行力的前提。知识在不断更新，科技在不断进步，思想在不断变化，社会在向前发展，不学习就会思想僵化，就会落伍，就不能与时俱进，就不能很好地为党、为人民工作，甚至会犯错、犯罪。因此，我们要学习、学习、再学习，要

7、结合行业的工作实际，结合自身情况，积极学习党章法规，学习系列讲话，学习先进典型，学习专业和业务知识，不断为自己充电、加油，为自己的发展进步助力，打牢"提升"和"践行"的基础。 　　二、"提升"是核心、是关键　　"三学三提升"活动中，"提升"是核心、关键。学习固然重要，但我们应清楚的认识到我们为什么要学习，学习的目的是什么，不能盲目学习，不能为学习而学习，为完成任务、应付检查而学习。"以用定学"、"以缺定补",缺什么，什么是自己的短板就多学什么，工作中要用到什么就多学什