华南农业大学汽车电器综合实习报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划华南农业大学汽车电器综合实习报告  汽车电器综合实验1  学校华南农业大学  实验人员WWK  专业班级XXXXXXXX  学号XXXXX  授课老师WYJ  完成日期XX-01-08  一、发电机拆装与检测实验  、实验目的  1、了解发电机的结构,加深对发电机原理的理解和认识  2、掌握拆装顺序,并加深对各零部件及其作用的了解  3、学习简单的测量和检测方法  、实验工具  1、汽车用发电机2、万用表、游标卡尺3、维修工具车  、实验内

2、容  1、发电机拆卸步骤  1)拆下固定电刷和调节器组件的两个螺钉,取下电刷和调节器  2)拆下绝缘架的两个固定螺钉,取下绝缘架目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4)拆下抗干扰电容器固定螺钉,取下电容器引线接头,取下电容器  5)拆下前后端盖固定螺钉,分享前后端盖,使定子与后端盖相连拆下整流器总成固定螺钉,从后端盖取下整流器总成与定子  2、发电

3、机的检查  1)检查发电机转子:检查转子绕组对搭铁是否短路,检查转子绕组间是否短路和断路,检查滑环的磨损情况。  2)检查发电机定子:检查定于绕组对搭铁是否短路,检查定于绕组是否断路。  3)检查二极管:检查正二极管、负二极管和励磁二极管。  4)检查电刷:超过极限应更换  3、发电机装配步骤与拆卸时步骤相反,即先拆后装,后拆先装  1)在轴承内加注润滑脂。  2)将转子、前端盖、风扇叶轮及传动带盘装合在一起。  3)安装电刷架,电刷及弹簧。  4)安装元件板。元件板也安装在后端盖内部。  5)把定子线囵与后端盖合装在一起,连接好二极管与定子线团的引

4、出线。  6)将两端盖装合在一起,拧紧对销螺钉。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  7)安装发电机接线桩头。发电机上“+”与“Y”桩头部应与后端盖不导电,发电机“一”桩头应与后端盖导电。  二、起动机拆装与检测实验  、实验目的  1、了解起动机的结构,加深对起动机原理的理解和认识  2、掌握拆装顺序,并加深对各零部件及其作用的了解  3、学习简单

5、的测量和检测方法  、实验工具  1、汽车用起动机2、万用表、游标卡尺3、维修工具车  、实验内容  1、起动机拆卸步骤  1)用扳手旋下电磁开关的接线柱“M”的螺母,取下连接片。  2)旋下起动机贯穿螺钉和衬套座螺钉,取下衬套座和端盖,取出垫片组件和衬套。  3)用尖嘴钳将电刷弹簧抬起,拆下电刷架及电刷。  4)用扳手旋下螺栓,从驱动端盖上取下电磁开关总成。  5)在取出转子后,从端盖上取下传动叉,然后取出驱动齿轮与单向离合器,再取出驱动齿轮端衬套。  2、起动机的检查目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可

6、提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1)起动机电枢轴:用百分表检查电枢轴是否弯曲,电枢轴轴径与村套配合间隙不得超过  2)磁场绕组:断路、搭铁和短路检查  3)电枢绕组:搭铁、断路和跳动量检查  4)电刷:测量线圈的厚度以判断是否磨损  5)单向离合器和驱动齿轮:转动单向离合器,驱动齿轮应能绕电枢轴自如转动  6)小齿轮、花键和飞轮齿圈是否磨损  7)电磁开关线圈:测量吸引线圈和保持线圈的电阻  3、起动机装配步骤与拆卸时步骤

7、相反,即先拆后装,后拆先装  三、冷却系统装配及调整实验  实验目的  1、认识冷却系统各部件,明确它的安装位置和电路连接,加深对点火系电路及工作过程的认识和理解。  2、学会独立完成冷却系统电路的连接并简单地判断电路连接上错误并改正。  实验工具  1、汽车用冷却系统、各种接口的导线及高压(转载于:写论文网:华南农业大学汽车电器综合实习报告)线  2、万用表、温度计、烧水壶、常用生活插座  3、常用维修工具车  实验步骤目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了

8、适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

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