大学思修考试追求远大理想,坚定崇高信念的报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学思修考试追求远大理想,坚定崇高信念的报告  第一章追求远大理想坚定崇高信念  一、单项选择题。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。  1、实现理想的根本途径是。  A.勇于实践B.得过且过C.夸夸其谈D.拈轻怕重  2、理想的实现需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起,这是因为。  A.理想是人们的主观意志和想当然  B.只要社会实践就能实现理想  C.把理想变为现实,要靠实实在在的实践  D.有了坚定的信念,理想就会自动变为现实  3、

2、追求崇高的理想需要科学的信念,具有坚定社会主义信念的人,坚信。  A.通往共产主义道路是遥远的,可望不可及  B.社会主义道德将成为所有人自觉的行为习惯和准则  C.社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义  D.不同的团体有相同的信念目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  4、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系。它们是。  A.个人理想与社会理想的

3、关系B.生活理想与道德理想的关系  C.阶段性理想与最终理想的关系D.科学理想与非科学理想的关系  5、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,称为。  A.幻想B.理想C.信念D.信仰  6、中国有句俗话,“望山跑死马”。期望自己一觉醒来发现理想已经实现,这种便宜事是不可能出现的。这说明,理想的实现具有。  A.自发性B.简易性C.长期性D.偶然性  7、在确立理想和追求理想的过程中,当发现理想和现实的矛盾时,应该采取的正确态度是。  A.对理想失去信心,“告别理想”B.不加分析地全盘认同当下的现实  C.对现实大失所望,逃避或反对现实D.坚定信念,在实践中把理想变

4、为现实  8、人们在社会公共生活方面所持有的基本理念和对于理想社会制度的向往与追求,指的是。  A.生活领域中的理想信念目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  C.社会领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念D.道德领域中的理想信念  9、“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明。  A.理想就是现实  B.现实不能成为理想  C.理想是可

5、以自发实现的  上D.理想的实现必须落实在行动  10、希望选择一种理想的职业,找到一个理想的工作;希望自己在工作和职业活动中达到理想的境界,取得理想的成绩。这是。  A.生活领域中的理想信念  C.道德领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念D.社会领域中的理想信念  11、人们在一定的认识基础上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是。  A.信念B.理想C.情感D.意志  12、当代中国,建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念,它的基本内容是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现。  A.大同世界  C.和谐社会B.小康社会D.中华民族伟大复兴目的-通过

6、该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  13、邓小平曾经指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”由此可见,理想信念是。  A.人们的主观意志  C.人生的现实境遇  B.人们的丰富想象D.人生的精神支柱  14、某学生在大学期间努力学习,刻苦掌握专业知识,希望将来做一个建筑工程师。他的这个理想是。  

7、A.社会理想B.生活理想C.道德理想D.职业理想  15、马克思主义最崇高的社会理想是。  A.实现共产主义  C.实现民族解放和国家独立B.过上安定富裕的生活D.实现人与自然的和谐发展  16、人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度是。  A.用理想来否定现实  C.在观念中化现实为理想B.用现实来否定理想D.在实践中化理想为现实  17、在科技十分落后的古代,人们梦想过许多东西,如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类,

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