大学生养成教育总结

《大学生养成教育总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大学生养成教育总结　　二〇一二——二〇一三学年度　　“养成教育”团日活动　　活　　动　　总　　结　　冶金工程系　　级煤深班　　二〇一二年十月八日　　11　　“养成教育”主题班会总结　　一、活动主题：　　“文明，责任，自律”　　二、活动主旨：　　告别不文明行为，争做文明大学生　　三、活动背景：　　养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在

2、这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　核心。现在的学校教育中，学生的素质受到了一些不良社会风气的影响，学生素质遭到严峻的挑战，现实生活中很多事情都影响到大学生良好素质的形成，我们大学生现在正遭遇着一场素质的危机，而我们素质的缺失，又危及我们大学生的健康成长和社会的以及校园的和谐发展。　　四、活动目的：　　了解良好习惯对学习与生活的不同影响，并对自己的习惯进行自我分析；　　能力目标：掌握改进不良行为的方向，养成良好的行为习惯；　　提高同学们的自觉性，让同学们发现并改正不

3、良的习惯，提高自我控制力；　　让同学们更深层次地体会到养成教育的重要性，让大家懂得规范自身行为，为构建和谐校园做努力。　　五、活动时间：　　XX年9月28日　　六、活动地点：　　汇知方110教室　　七、参会人员：　　11级煤深1班全体同学　　八、活动优点：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　通过本次活动，每位同学都对自己有一个更加清晰的认识，明确了自己的不足，

4、知道养成良好习惯的重要性，并让同学们明确了今后在生活、学习中应该养成那些良好的习惯为他们今后的发展指明道路；　　本班负责人尽职尽责，确保活动的顺利进行;大部分同学在本次活动中都很表现积极，是这次班会有一个很好的氛围。　　九、活动缺点：　　本次活动在宣传上不够充分，因此同学们的积极性不够高；　　在活动期间有个别同学表现不积极；　　本次活动准备不够充分，活动内容有些单调。　　冶金工程系11级煤深班　　二〇一二年十月八日　　学生行为习惯养成教育总结　　明德徐继兰　　为了培养学生良好行为习惯和道德品质，促进教育教学质量的全面提升，现我就班上学生开展行为习惯养成活动工作，

5、作如下总结：　　一、开展行为习惯养成教育工作现状：　　通过这项活动的开展，我班各方面的工作都有了很大改观。班级整体面貌与管理水平有了新的提高，学生行为规范逐步走向正规，营造培养学生良好习惯的舆论氛围，已初步得到了教师、学生、家长的认同，收到了良好的教育效果，具体表现如下：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学生的行为习惯有很大改观　　第一、文明守纪、和谐融洽　

6、　班级人文氛围浓厚，注重情感沟通，师生关系和谐、平等并相互尊重，学生见到老师能主动行礼、问好，能够严格遵守学校的作息时间，迟到、早退现象明显下降；每周一的升旗仪式，学生都能做到庄严、神圣、热爱；在班级、校园内追逐、打闹、大声喧哗的现象已明显好转，学生在楼梯、楼道都能自觉有序靠右侧通行。班上通过开展爱心教育、感恩教育等一系列活动，提高了学生的生活自理能力，回家后能主动干一些力所能及的家务活，和父母交流谈心、理解尊重父母，能够关爱他人、助人为乐、扶贫帮困，勤俭节约意识也有很大提高。　　第二、抓好常规、健康成长　　组织学生做好眼保健操和课间操，让学生放松心情、尽情娱乐

7、、玩耍，确保课堂上学生精力充沛，进入最佳学习状态；在班会课上及其他课余时间抽空对他们进行心理健康教育，让学生遇到问题能及时进行自我心理调节，学会倾诉，善于交往；　　第三、讲究卫生、保护环境目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学生已经养成了良好的卫生习惯，举止文明，穿戴整洁，朴素大方；每天值日生都能及时认真搞好卫生清洁，能自觉维护班级、校园环境卫生，不吃零食，不

8、乱扔、乱刻、乱画，爱护校