大班思维训练计划

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班思维训练计划  《思维训(来自:写论文网:大班思维训练计划)练之排除法一》教学设计课时1  一、教学目标  知识与技能  让学生经历探索思维方法的过程,掌握排除法,能应用于数学解决相应的实际问题。  过程与方法  通过操作、观察和比较,发展学生的空间观念,渗透转化思想,培养学生分析、综合、抽象概括和动手解决实际问题的能力。  情感态度和价值观  让学生在探索活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生学习数学的兴趣。 

2、 二、教学重难点  教学重点:探索并掌握排除法。  教学难点:理解排除法思维过程,体会转化的思想。  三、教学过程  激趣引新  1.提问引新。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  导入:同学们,你喜欢数学吗?你喜欢思维吗?你认为思维对数学题的解答有用处吗?今天老师为大家准备了一些有趣的题目,不需要列复杂的算式计算,但有可能你一

3、不小心在回答时就可能落入老师设置“思维圈套”里了,你想不想尝试尝试?  引新:  【设计意图】首先复习旧知,体会用公式计算图形面积的便捷性,回顾平行四边形面积计算公式的推导过程,唤醒学生相关的活动经验,为后面推导三角形面积计算公式的教学做好准备。同时,用学生熟悉的红领巾引入新课,体会数学问题来源于生活,激发了他们的学习兴趣。问题:1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲?  2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么?  主动探索,引出方法  一、问

4、题研究。  提出问题:  1.找出异己:在下列5个字母中,哪个与其余4个差别最大?  学生思考讨论,教师巡视指导。  给出答案  2.找袜子:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  图中7只袜子随便的摆放着,请你仔细的观察下,放在最下面的是几号袜子呢?  学生独立思考后讨论,并给出答案  3.最牢固的门:  看下图,A,B,C,D

5、,是4扇木制门框,哪一扇门框的结构最牢呢?为什么?  独立思考并回答  给出答案  4、找不同:  在下列12张脸谱中,你能看出哪幅与众不同呢?  三、小结  ①回顾一下,这4个题都用了什么方法呢?  ②教师小结:所谓排除法,是指在综合考虑题目内容、所设题干和所给答案的各种信息的基础上,运用一定的逻辑推理,排除不符合题干要求或与题目内容不符的干扰项,从而选出正确答案的一种解题方法。  我是侦探  1、抢钱的破绽目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安

6、全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一名女出纳员拎着一个空手提包向民警报案:“我叫夏扬,是远华进出口公司的出纳员。上午9点钟,我去市农业银行取了10万元人民币放进手提包里,当我走到十字街口的时候,一个骑摩托车的歹徒,突然停在我身边,狠狠地打了我一拳,我头一晕,倒在了地上,当我醒来时,手提包里的10万元人民币不见了。”听完夏扬的叙述,民警冷笑一声,说:“小  姐,你涉嫌作案,请跟我们到公安局去!”在公安局,夏扬不得不交代了她伙同男友作案的过程。 

7、 请问:民警是根据什么断定夏扬作案的?  学生讨论回答  2、谎言的破绽  在家休息的老罗接到一个电话,对方想在隔周的星期五拜访他。但老罗说:“那天上午我要开会,下午1点要参加学生的婚礼,4点要参加一个朋友的孩子的葬礼,随后是我姐姐的公公60寿辰宴会??所以那天我没时间接待您了。”  问题:老罗的话里有一个地方不可信,是什么地方?  讨论并回答  全课总结,畅谈收获  1.今天这节课学习了什么?怎样学的?2.放松大脑:  小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一

8、共钓了几条鱼?  《思维训练之排除法二》教学设计课时2  一、教学目标  知识与技能目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常

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