基于linux的操作系统实验报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划基于linux的操作系统实验报告  LINUX操作系统实验报告  姓名班级学号指导教师  XX年05月16日  实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能  实验目的:  1、掌握字符界面下关机及重启的命令。  2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令:man、help。  3、掌握LINUX中Shell的实用功能,命令行自动补全,命令历史记录,命令的排列、替  换与别名,管道及输入输出重定向。  实验内容:  1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭

2、计算机。  2、使用命令“cat/etc/”设置为别名named,然后再取消别名。  3、使用echo命令和输出重定向创建文本文件/root/nn,内容是hello,然后再使用追加重定向输入内容为word。  4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。5、使用cat显示文件/etc/passwd和/etc/shadow,只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务

3、技能及个人素质的培训计划  实验步骤及结果:  1.用shutdown命令安全关闭系统,先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入  命令  Shutdown-h30  2、使用命令alias将/etc/文件设置为别名named,左边是要设置的名称右边是要更改的文件。查看目录下的内容,只要在终端输入命令即可。取消更改的名称用命令unalias命令:在命令后输入要取消的名称,再输入名称。  3.输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn,然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。步骤与输入内容HELLO一样,然后用命令显示文件的全部内容。  4.使

4、用命令ls/etc显示/etc目录下的内容,命令是分页显示。“

5、”是管道符号,它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。  5  实验二文件和目录操作命令  实验目的:  1、掌握LINUX下文件和目录的操作命令,如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、  mv、rm等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。 

6、 实验内容:  1、使用命令切换到/etc目录,并显示当前工作目录路径。  2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息,包括隐藏文件。  3、使用命令创建空文件/root/ab,并将该文件的时间记录更改为8月8日8点8分。4、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak,然后将/etc/文件复制到该目录中,最后将该目录及其目录下的文件一起删除。  5、统计文件/etc/的行数、字符数和单词数。  6、使用命令创建/root/文件的硬链接文件/root/b和软链接文件/root/c。  实验步骤及结果:  1  2  3  4  5  6  实验三vi编辑

7、器使用、文件显示和处理命令  实验目的:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、掌握vi编辑器的使用方法。  2、掌握LINUX下文件显示和处理命令,如cat、more、less、head、tail、sort、uniq、  cut等。  实验内容:  1、使用vi编辑器创建文本文件/root/v,文件内容为hell,最后保存退出。2、使用命令一次3行显示文件/etc/文件内

8、容。3、查看文件/etc/aliases的前3行内容。  4、创建文件file1,文件内容有3行,分别为a、c、b,排序该文件数据,显示在屏幕上。5、创建文件file2,文件内容有2行,分别为d、a,比较文件file1和file2文件内容。  实验步骤及结果:  1  2  实验一Linux的基本操作和常用命令的使用  一、实验目的  1.学会安装Linux操作系统  2.掌握Linux系统的一些基本操作  3.掌握常用Linux命令的使用方法  4.了解Linux命令中参数选项的用法和作用  二、实验

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