[高等教育]未来教育二级c语言题库

《[高等教育]未来教育二级c语言题库》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、1.下列给定程序中，函数fun的功能是计算如下公式直到，并且把计算结果作为函数值返回。例如，若形参e的值为1e－3，则函数返回值为0.551690。请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#includedoublefun(doublee){inti,k;doubles,t,x;s=0;k=1;i=2;/**********found**********/x=__1__/4;/*******

2、***found**********/while(x__2__e){s=s+k*x;k=k*(-1);t=2*i;/**********found**********/x=__3__/(t*t);i++;}returns;}main(){doublee=1e-3;printf("Theresultis:%f",fun(e));}【参考答案】(1)3.0或(double)3　　(2)>　　(3)(t+1)2.下列给定程序中，函数fun的功能是：计算如下公式前n项的和并作为函数值返回。例如，当形参n的值为1

3、0时，函数返回值为9.612558。请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#includedoublefun(intn){inti;doubles,t;/**********found**********/s=__1__;/**********found**********/for(i=1;i<=__2__;i++){t=2.0*i;/**********found**********/s

4、=s+(2.0*i-1)*(2.0*i+1)/__3__;}returns;}main(){intn=-1;while(n<0){printf("Pleaseinput(n>0):");scanf("%d",&n);}printf("Theresultis:%f",fun(n));}【参考答案】(1)0　　(2)n　　(3)(t*t)3.给定程序中，函数fun的功能是：统计形参s所指的字符串中数字字符出现的次数，并存放在形参t所指的变量中，最后在主函数中输出。例如，若形参s所指的字符串为abcdef35

5、adgh3kjsdf7，则输出结果为4。请在下划线处填入正确内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#includevoidfun(char*s,int*t){inti,n;n=0;/**********found**********/for(i=0;___1___!=0;i++)/**********found**********/if(s[i]>='0'&&s[i]<=___2___)n++;/*******

6、***found**********/___3___;}main(){chars[80]="abcdef35adgh3kjsdf7";intt;printf("Theoriginalstringis:%s",s);fun(s,&t);printf("Theresultis:%d",t);}【参考答案】(1)s[i]　　(2)'9'　　(3)*t=n4.下列给定程序中，函数fun的功能是：把形参a所指数组中的奇数按原顺序依次存放到a[0]、a[1]、a[2]、……中，把偶数从数组中删除，奇数个数通

7、过函数值返回。例如：若a所指数组中的数据最初排列为：9、1、4、2、3、6、5、8、7，删除偶数后a所指数组中的数据为：9、1、3、5、7，返回值为5。请在下划线处填入正确的内容并将下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：部分源程序在文件BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！#include#defineN9intfun(inta[],intn){inti,j;j=0;for(i=0;i

8、=___1___){/**********found**********/a[j]=a[i];___2___;}/**********found**********/return___3___;}main(){intb[N]={9,1,4,2,3,6,5,8,7},i,n;printf("Theoriginaldata:");for(i=0;i