清华大学信号与系统教学大纲

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1、本科《信号与系统》课程教学大纲一、课程基本情况课程编号开课单位航天航空学院课程名称中文名称信号与系统英文名称SignalsandSystems教学目的与重点本课程教学目的是使学生掌握信号与系统理论的基本概念和基本分析方法。重点是确定性信号经线性、时不变系统传输与处理的基本理论和方法。课程负责人陆建华课程类型□文化素质课□公共基础课■学科基础课□专业基础课□专业课□其它教学方式■讲授为主□实验/实践为主□专题讨论为主□案例教学为主□自学为主□其它授课语言■中文□中文＋英文（英文授课>50%）□英文□其他外语学分学时学分4总学时64考核方式及成绩评定标准考试，卷面成绩＋作业成绩评定教

2、材及主要参考书中文外文教材郑君里《信号与系统》Oppenheim《SignalsandSystems》主要参考书Siebert《Circuits,SignalsandSystems》先修要求、适用院系及专业微积分、复变函数航院二、课程内容简介（200－400字，双语教学课程须同时提供中英文内容简介）本课程主要目标是使学生掌握信号与系统理论的基本概念和基本分析方法，重点是确定性信号经线性、时不变系统传输与处理的基本理论。初步认识如何建立信号与系统数学模型，并通过适当的数学分析求解，对所得结果给予物理解释、赋予物理意义。课程从连续时间信号与系统的时间域分析开始，然后是连续时间信号的频

3、率域和s域两种变换域处理方法。在连续时间信号与系统分析基础上，介绍离散时间信号与系统的时间域和变换域处理方法。从信号与系统的输入输出描述方法基础上介绍状态描述方法。在课程过程中，从系统的观点，对航天航空电子系统中如何运用这些数学方法解决工程问题进行介绍。三、课程主要教学内容（可列多级标题，如设有实验，还须注明各实验名称、实验目的及实验内容），注：星号为自学内容第一章绪论1.1.信号与系统描述1.2.阶跃信号、冲激信号1.3.线性时不变系统第二章连续时间系统2.1.冲激响应和阶跃响应2.2.卷积第三章傅里叶变换3.1.傅立叶级数、频谱3.2.傅立叶变换3.3.傅立叶变换的性质3.4

4、.周期信号和抽样信号的傅立叶变换，抽样定理第四章拉普拉斯变换4.1.拉普拉斯变换：拉普拉斯变换的性质，拉普拉斯逆变换4.2.拉普拉斯变换的应用4.3.系统函数，零点、极点4.4.S-域分析，频响特性，反馈系统第五章变换域分析方法的应用5.1.傅立叶变换应用：理想滤波器，上升时间和带宽，调制，信号分析5.2.带通系统，抽样信号恢复第六章信号的矢量空间分析6.1.矢量空间，正交函数，相关性6.2.功率谱，能量谱，匹配滤波器第七章离散时间系统的时域分析7.1.离散时间系统的时域分析，卷积和第八章Z变换8.1.Z变换，离散时间系统的Z域分析，Z变换的收敛性及其逆变换8.1.Z变换的性质8

5、.2.离散时间系统的系统函数，频率响应，数字滤波8.3.DFT、FFT第九章状态变量分析方法9.1.信号流图9.2.连续系统状态变量分析9.3.离散系统状态变量分析，可观测性与可控制性9.4.状态变量分析方法在控制系统中的应用