廉洁教育进课堂心得体会

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划廉洁教育进课堂心得体会　　廉洁教育进课堂实施计划　　主题：廉洁在高中政治课教学中的渗透　　负责人：帅晓敏　　成员：曹帅陈腾　　时间：XX-XX学年　　实施依据：学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，让青少年在高中政治课堂教学中接受廉洁文化教育的熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念，使青少年养成良好的思想品质和道德情操，成为全面发展的“四有”新人，而高中政治课堂教学就成为青少年廉洁文化教育的有效载体。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

2、，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　实施计划：立德树人是思想政治课最根本的任务。但长期以来，由于受到高考导向和影响，在高中思想政治课教学中十分重视向学生传授知识与发展智力，把提高学生的学习成绩作为首要目标，而道德、理想、价值观等思想道德教育则成了附属的东西。教育学家赫尔巴特认为：“中学德育工作是教学最高、最后的目的”。加强思想道德教育，努力提高学生的思想道德素质，是新的时期教改的必由之路，它关系到能否把中学生培养成为有理

3、想、有道德、有文化、有纪律的新一代，关系到社会主义事业的成败、国家和民族的前途和命运。　　一、深入挖掘教材的“德育点”，让廉洁德育内容潜入学生的心灵　　高中思想政治课教材中德育内容丰富多彩、俯首可拾，教师只要有心、用心去深入挖掘，便可信手拈来、运用自如，对学生进行“润物细无声”的廉洁德育教育。如在高一经济常识《纸币的产生和发展》的教学中，除了了解经济常识的道理，还深深地感到“一个强大的祖国，一定要有强大的信用体系”，一个人更要如此，货币是财富，但是要取之有道，用之有度，用之有益，可以在列举一些因为金钱而产生的犯罪行为，必会受到法律的严惩的案例，让学生真正体会廉洁之德的作用。　　二、

4、采取灵活多样的教学方法，把教材中的德育理论深入浅出地传授给学生　　思想政治课教学是对学生进行德育的主渠道。在教学过程中，教师应该根据教材的内容与学生的实际，采取灵活多样的教学方法，比如讲授法、讨论法等，把教材中的思想道德理论深入浅出地传授给学生。赞可夫说过：教学法一旦触及到学生的情绪和意志领域，　　讲述“社会性是人的本质属性”时，可运用讨论法就“人性自私论”展开辩论，通过暴露目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的

5、业务技能及个人素质的培训计划　　不同的道德观点，刺激学生的认知意识冲突，使他们的认知达到一个更高的阶段。育智不忘育德，在教学过程中，教师要努力将知识传授与廉洁道德培养、以理服人和以情动人有机统一起来，使思想道德理论融入学生的心中。要注意用饱满的激情传授思想道德知识，用生动的事迹树立道德榜样，充分调动学生的情感，使他们在心灵深处产生共鸣，在愉悦的心境中开启智慧、陶冶情操，达到廉洁德育渗透的目的。　　三、创设适宜的环境气氛和特定的学习情境，使学生的心灵受到感染和洗礼　　1、现实的榜样对于廉洁德育教育有无穷的力量，最能打动学生心灵也是德育教育的最佳方法。在教学中，可使用电影、电视等媒体以

6、及挂图、实物等直观形象把学生带到某种特定的情境之中，以具体的形象激发学生的道德情感如高三《政治常识》第三课讲解中国共产党性质的时候，我选播了电影《孔繁森》片段，电影中孔繁森的光辉事迹，形象鲜明生动，容易引起学生的道德情感体验，或者选择中央台每年评选的“感动中国人物”，这些事例及典型人物具有很强烈的感染力，能够让学生产生深刻、久远的印象，成为引发道德行为的动力，同时，这些具体生动的形象也体现了社会道德标准的典范，让学生能够更加具体地领会廉洁道德要求及其社会意义。　　2、实践是面对面的德育教育方法。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的

7、专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。正如苏霍姆林斯基所说：“只有在情感活动中，学生的道德认识才能深深地根植在他的精神世界里，成为他自己的观点，并在他自己的言行举止、待人接物等方面表现出来，从而形成坚定的道德信念和高尚的道德行为。”如学习“思想道德建设”这节内容之前，为了让城镇的学生更多地了解思想道德的重要性，全面地了解我