模拟运算电路实验报告思考题

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划模拟运算电路实验报告思考题　　模拟电路实验报告　　实验一模拟运算放大电路　　电气工程学院　　学号姓名地点104　　任课教师团雷鸣　　日期　　得分_____________　　一、实验目的　　1.了解运算放大器的基本工作原理，熟悉运放的使用。　　2.掌握反向比例运算器、同向比例运算器、加法和减法运算及单电流放大等电路的设计方法。　　3.学会运用仿真软件Multisim设计电路图并仿真运行。4.学会连接运算放大电路，正确接线与测量。　　5.复习

2、各种仪器的使用。　　二、实验原理。　　1.集成运算放大器是一种电压放大倍数极高的直接耦合多级放大电路。当外部接入不同的线性或非线性元器件组成输入和负反馈电路时，可以灵活地实现各种特定的函数关系。在线性应用方面，可组成比例、加法、减法、积分、微分、对数等模拟运算电路。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2．基本运算电路几种典型的运算电路如下　　同相放

3、大电路反相放大电路　　减法电路　　加法电路　　三、预习思考。　　1、设计一个反相比例放大器，要求：

4、AV

5、=10，Ri>10KΩ，将设计过程记录在预习报告上；　　设计思路：　　由题意，要使

6、AV

7、=10，Ri>10KΩ，所以取RF/R1=10，R1、R2、R4、RF均大于10KΩ，R1=R2=20KΩ，RF=200KΩ，R4=100KΩ　　2.设计一个同相比例放大器，要求：

8、AV

9、=11，Ri>100KΩ，将设计过程记录在预习报告上；　　设计过程：　　由题意，要使

10、AV

11、=11，Ri>100KΩ，　　则R3=110KΩ，R2=100KΩ，RF=Ω，于

12、是，1+R4/R3=11。　　3.设计一个电路满足运算关系VO=-2Vi1+3Vi2　　利用差分放大电路U0=(1+R4/R1)(R3/(R2+R3))Ui2-(R4/R1)Ui1可得R4=2*R1;R2=0;R3=R1;　　如上图，取R1=R3=1KΩ,RF=2KΩ,即可使VO=-2Vi1+3Vi2。　　模拟示波器图目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计

13、划　　四、实验内容　　1、23页实验内容1，具体内容改为：　　(I)图5-1电路中电源电压±15V，R1=10k?，RF=100k?，RL＝100k?，RP＝10k//100k?。按图连接电路，输入直流信号Vi分别为－2V、－、、2V，用万用表测量对应不同Vi时的Vo值，列表计算Avf并和理论值相比较。其中Vi通过电阻分压电路产生。　　实验数据表格见下页　　表一　　数Avf的测量值和理论值比较接近，误差在12%以内，而当增加Vi时，Avf的测量值和理论值相差较大，达到了40%。这是因为当(V+)-(V-)较大时，运放不再工作在理想线性区，此时放大倍数

14、不再满足线性关系。　　(II)Vi输入、1kHz的正弦交流信号，在双踪示波器上观察并记录输入输出波形，在输出不失真的情况下测量交流电压增益，并和理论值相比较。注意此时不需要接电阻分压电路。　　输入信号输出信号　　(III)输入信号频率为1kHz的正弦交流信号，增加输入信号的幅度，测量最大不失真输出电压值。　　(IV)用示波器X-Y方式，测量电路的传输特性曲线，计算传输特性的斜率和转折点值。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安

15、保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　(V)电源电压改为12V，重复(III)、(IV)，并对实验结果结果进行分析比较。　　实验报告课程名称：___模拟电子技术实验____________指导老师：__成绩：　　__________________实验名称：实验13基本运算电路实验类型：__________　　同组学生姓名：__________一、实验目的和要求二、实验内容和原理　　三、主要仪器设备四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理六、　　实验结果与分析七、讨论、心得　　一.实验目的和要求　　1、研究

16、集成运放组成的比例、加法和积分等基本运算电路的功能。2、掌握集成运算　　放大电路的三种输入方式。　　3、了解