材料一,天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一,天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通　　XX-XX学年【七历下】材料题　　1、材料一：“计天下储积，得供五六十年。”　　材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。”　　、材料中的“渠”是指什么河？此河是谁在位时开通的？、材料二评价的对象是什么？评价者是什么态度？、此河南北两端的名称是？这条河的中心点在哪里？　　、它开通的目的及历史作用是什么？　　2、材料一：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。　　材料二：自古皆贵

2、中华，贱夷狄，朕独爱如一。　　材料三：以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。　　、这几句话出自哪一位皇帝之口？、材料一是什么意思？说明了他认识到什么问题？　　、材料二反映了什么样的民族政策？简述该皇帝和少数民族友好往来的史实？　　、材料三中的镜子是谁？他重用的人才还有哪些？、在他执政之后，出现了怎样的统治局面？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3、材料一：“天下英雄，入吾彀中

3、矣”　　材料二：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来都是从我们国家学过去的。——孙中山　　材料三：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊?”——顾炎武　　、孙中山所说的“考试制度”是指什么制度？此制度正式诞生于哪个皇帝统治时期？有什么影响？　　、此制度完善于哪个朝代？为此做出贡献的是哪几个关键人物？他们相应的措施有哪些？　　、此制度在我国历史上有什么重要影响、材料三中的措施什么时候形成？根据材料三，说说这一措施有何影响？、以上两种考试制度共同目的是什么？　　4、材料一：天下大捻，流散者咸归乡里，斗米不过三四钱，终岁断死刑二十九人。??东之东海，南

4、极五岭，皆外户不必??——《资治通鉴》　　材料二：忆昔开元全盘日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。------《忆昔》请回答：⑴材料一和二描述分别是谁统治时期的景象？　　⑵材料二这首诗的作者是谁?人们尊称这首诗的作者为什么？隋唐时期还有哪些盛世？历史上把他们的统治时期分别称为什么？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　⑶他们统治时期为对外交往做出贡献的是哪两位僧人，分别

5、去了哪两个国家？从他们身上我们能学到什么精神？　　5、材料一：“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”一《陇西行》　　材料二：“外甥是先皇帝舅宿亲，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”　　(1)、材料一中的“和亲”发生在什么时候?(2)、材料一中的“胡”指什么?唐朝的“贵主和亲”是指什么事?(3)、“贵主和亲”起了什么作用?　　6、“曹利用与韩杞至辽军帐，辽复以关南故地为言，利用辄诅之且谓曰：‘北朝既兴师寻盟，若岁希南朝金帛之资以助军旅，则犹可议也。’??辽主及萧太后闻之，意稍怠，但欲岁取金币，利用许遗绢20万匹，银10万两，议始定。”——《续资治通鉴》请回答：引文中的“北朝”“南朝”分别

6、指的是哪两个王朝?历史上把这次议和称作什么?如何评价这次议和？　　7、“爆竹声中除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”—王安石。请回答：　　这首诗反映了宋朝什么节日的景象？这一节日在今天的名称是什么?　　宋朝至今仍然保留的传统节日还有哪些？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　随着社会经济的发展，宋代市民的文化生活也日趋繁荣，大城市中出现的娱乐活动与商业活动同时进行的场

7、所是什么？　　假如你是北宋中期四川的一位富商，在这一节日来临之际，要从成都购进500匹上等丝绸待售，你将选择使用货币是铜钱、铁钱或交子？为什么？　　8、阅读下列材料，回答问题:材料一南宋诗人路游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰东南财赋”。材料二西汉时南方人口占全国户口数的%，北宋时南方人口占全国户口数的比例上升为。请回答：材料一中的“故都”指哪里?反映了什么现象？　　两宋时期，南方经济发展水平为什么能够超过北方?　　两宋时期南方经济发展水平