浙江工业大学xx招生计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划浙江工业大学XX招生计划　　浙江工业大学XX年普通本科第一批分专业招生计划表　　单位：(人)以当地省考试院最后公布为准　　浙江工业大学XX年第二批本科分专业招生计划表　　单位：(人)以当地省考试院最后公布为准　　浙江工业大学XX年“三位一体”综合评价招生简章　　为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深入实施新课改高考方案，结合自身办学特色和专业人才培养需要，经浙江省教育厅批准，我校在XX年继续实施并深化“三位一体”综合评价招生工作。报名采用自荐和推荐等形式。

2、选拔录取工作严格按照“公正、公平、公开”原则，坚持标准，宁缺毋滥。　　一、选拔对象　　选拔思想品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新精神和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的优秀学生。　　二、报名条件　　具有浙江省XX年普通高等学校招生统一考试报名资格，综合素质评价均为P等以上，符合以下条件之一的考生均可自行申请报考：　　1.学业水平测试11门以上科目为A等。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个

3、人素质的培训计划　　2.学业水平测试5门以上科目为A等，其余为C等以上，且符合以下专项条件之一者：　　学科竞赛类：高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖，或在全国中学生学科奥林匹克竞赛中获得省级赛区竞赛三等奖以上。科技创新类：高中阶段以第一作者在全国青少年科技创新大赛或全国中小学电脑制作活动中获得省级三等奖以上；或在全国“明天小小科学家”活动中获得三等奖以上。　　语言文学特长类：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛中获得三等奖以上；或在全国创新英语大赛或全国中学生英语能力竞赛中获得三等奖以上。　　艺术特长类：高中阶段在全国中小学艺术展演及

4、浙江省教育厅、浙江省文化厅主办的中学生艺术赛事中获得三等奖以上；或中学阶段获得浙江省学生艺术特长水平测试A级证书。　　体育特长类：高中阶段在浙江省中学生运动会、浙江省中学生田径运动会上获得前八名；或在国家教育部、国家体育总局举办的中学生体育赛事中进入决赛。　　具有浙江省XX年普通高等学校招生统一考试报名资格，综合素质评价均为P等以上，符合下列条件之一者经所在中学校长推荐可以报考。　　学业水平测试9门以上科目为A等；目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项

5、目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学业水平测试8门以上科目为A等，且高中阶段学习成绩排名位于年级前30%。　　具备中学校长推荐资格的中学由我校根据前三年该中学被我校录取人数排名确定，每所中学推荐的文理科总名额一般不超过5人，考生推荐名单由各中学按规定在校内进行公示。　　具有浙江省XX年普通高等学校招生统一考试报名资格，综合素质评价均为P等以上，在学科研究、科技创新、艺术体育和社会实践等方面具有突出特殊才能和卓越表现的学生，可以申请报考。　　自荐或专家推荐的考生须经所在中学审核，考生名单由各中学按规定在校内进行公示。三、招生计划及专业　　总计划数

6、为135名，其中文科20名，理科115名。具体招生专业、计划及报考相关专业所须的学业水平测试单科要求如下表。　　经专家组测评确有突出特殊才能的考生，可在全校所有普通文理科招生专业中选择填报志愿，文理不得跨科填报。录取名额不占上列计划。　　四、报名方式目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1.网上报名：符合报名条件的学生请登录浙江工业大学本科招生网网上报名专栏，进入“‘三位一体’综合

7、评价招生报名系统”，根据网上提示的报名流程办理报名手续，确认无误后通过报名系统自动生成《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生申请表》，直接打印。2.符合自行申请类）或校长推荐类）的报名条件，同时符合具有突出特殊才能和卓越表现类）的考生，可以兼报。　　3.申请材料：　　①所在中学校长签名、加盖中学公章的《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生申请表》；②对于符合校长推荐报名条件类的考生），由各有关中学提供《浙江工业大学“三位一体”综合评价招生中学校长推荐名单汇总表》；③符