郑州大学信息工地进程学院2011年院学生会内部素质拓展训练文件

《郑州大学信息工地进程学院2011年院学生会内部素质拓展训练文件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、郑州大学信息工程学院学生会内部素质拓展训练一、活动主题相信自己，挑战自己，超越自己二、活动时间2011年10月30日07：00—18：00三、活动地点郑州大学新校区北操场及假山四、活动对象郑州大学信息工程学院学生会全体成员五、报名形式校学生会内部随机分为14个小组，以团队形式参加活动，每小组有一名教练员。六、活动项目本次活动均为团体项目，包括破冰启航、太空椅、古墓奇兵、携手同心、五毛一块、同气连枝、信任行走七、组委会成员：白阳周远王冠玺赵天峰邵骋堃谷开拓赵汗青阮公让王帆杜天一八、总策划：李昊付家雨王丹琳教练员：第一组：李森第二组：修正第三

2、组：王浏阳第四组：徐雪寒第五组：任树第六组：陈栖云第七组：王岩第八组：崔冰华第九组：刘琼蔓第十组：杨卫十一组：翟倩倩十二组：张尚华十三组：粱原十四组：魏天附件1：郑州大学信息工程学院团委学生会内部素质拓展培训项目介绍每完成一个项目，教练员需在主席团处集合汇报情况，安排下一项目。由主席团成员宣布下一项目开始，对活动做一简单介绍，并规定时间开始计时，以便让各小组成员对活动有整体感。每一项目正式开始后，教练员再具体向队员介绍训练项目。活动进行中教练员只能在时间快到、队员依然很困难时做以指导，但不得说出答案。一、破冰启航（约50分钟）要求各组队员

3、在30分钟内，自我介绍，选出一个队长，拟订队名、队歌以及庆祝胜利的方式。道具：无目的：设立团队的基本雏形，组建团队的基本框架，培养团队合作意识。二、队标制作（40分钟）要求各队在队长的带领下，在指定时间内使用组委会提供的道具，根据自己队伍的特点、队名、队歌等元素制作出代表本队的队标。队标可以是任何形式的，不能只是平面画，大小需足够大，在远处可以很容易的识别。道具：单组份：宣传部办版用的大纸一张，每组可以再申请一张。颜料（三原色）画笔（大毛笔和小毛笔各一支），胶水胶带每组各一个。目的：发挥大家的创造力，以及协作能力，并训练队员将想法实物化的

4、能力。三、太空椅（约30分钟）队员一起商讨，在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地，但全部都能坐下，要求队员既能坐也能睡，持续半个小时以上而不会感觉到累，30分钟内完成。各组教练员从活动开始（就是自己向大家解释完项目后）就记录时间，完成后（达到既定效果，不一定和可行方案一致）将所用时间报组委会。最后两组完成任务的将收到惩罚。道具：无目的：锻炼我们的协作能力，加强团队之间的沟通，一个成功的团队没有失败的个人，一个失的团队里也不会有成功的个人，我们大家都相互依靠，就能“聚沙成金，积水成渊”把一个看似不可能办成的事办成，一个团队只要上下

5、一心其力定能断金。二、古墓奇兵（约30分钟）要求一队队员选出一位指挥官，其余队员都蒙上眼睛在指挥官的指挥下在既定的范围内绕过障碍到达出口。期间不能碰到、踩到障碍物，队员不能发问，只能倾听。各组教练员从活动开始（就是自己向大家解释完项目后）就记录时间，完成后（达到既定效果，不一定和可行方案一致）将所用时间报组委会。最后两组完成任务的将收到惩罚。道具：眼罩、粉笔、障碍物目的：此活动主要教我们如何沟通，除了语言眼神还能通过何种方式沟通，使队友迅速了解他们所需要的信息，以及如何拓展我们的沟通范围。我们不能仅局限于自己的小圈子里，要以积极、乐观地心

6、态去与他人沟通，从而形成一种默契，进而使我们的团队更加紧凑。三、携手同心（约30分钟）所有成员站成两排，背对背站，左右必须胳膊相互固定，坐在地上，当发令枪响，所有人同时站立（有多少人参加就要有多少人站立为标准，有人站不起来就算输）哪一队人数最多哪一队赢；此项目可作为竞赛项目，也可作为集体项目，目的在于提高大家的集体意识，同时使大家充分融入活动的气氛当中，为下午活动的展开做好铺垫。上午训练结束六、五毛一块（约30分钟）全体队员围成一个圆，教练按比例让男女队员分别代表五毛、一块，然后喊出一个钱数，队员迅速组成相应的数目，共喊10组钱数，每喊一

7、组后，没有和组内成员配成钱数的队员要接受惩罚。道具：无目的：下午队员精神状态不佳，充分调动队员的参与积极性，引暴个人激情一、同气连枝每小组出八名队员，一名负责倒水，第二位同学将装满水的杯子用嘴传递给下一名同学，依次传递，最后一位同学将杯子里的水用嘴倒入桶中。中间如有散出，必须从来。注意事项：身体不准有任何接触道具：杯子100个左右，小桶两个目的：加强团队意识，增强团队默契。八、信任行走参加此项目的队员将在假山旁边被蒙上眼睛，引导者在一旁按照既定路线引导（不能说话）。终点，院办楼下。安排：项目开始前各小组内自由结合，两两一组：一人引导，一人

8、蒙眼。同时安排工作人员将队员的随身物品如包，茶杯运回院办；工作人员开始布置路线上需要的道具，提示标语。活动开始后，一组一组出发，每组的最前面须有一个了解路线的教练员，最后面跟一个维护安全的工作