材料一新航路开辟后，初步形成了

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划材料一新航路开辟后，初步形成了　　教学设计　　一、课前设计系统　　1.课标理解　　《课程标准》的要求是：“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。”从课标的表述中，我们也可以发现其观察的方式和角度：一方面是对以人为中心的历史过程的关注；另一方面是在全球视野下对历史影响的关注。这两个聚焦点构成了本课内容的两块基石，即以人物的活动为中心，最终在全球视野下完成

2、对“新航路的开辟”这一历史事件的审视。　　2.教材分析　　本课属于岳麓版必修二经济史第二单元的内容，主题是资本主义世界市场的形成和发展。而新航路的开辟恰好开启了资本主义世界市场，打破了世界相对孤立的状态，开创了人类文明的崭新时代，是影响人类历史发展进程的重大事件。本课有三个子目：一切为了香料；海上探险活动的活跃；新航路与世界市场的初步形成，这三个子目构成了新航路开辟的背景、过程和影响。　　3.学情分析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平

3、，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　本校为顺义区一所普通校，学生基础一般。在初中大致了解了新航路开辟的史实，具有初步的自主探究和合作学习能力，但历史知识的系统性不强，对问题的分析还缺乏深度。　　4.教学目标的确立　　知识与技能：　　掌握新航路开辟的原因、经过和影响；学会分析史料，初步掌握论从史出的学习方法；学会从多角度认识和评价历史事物。　　过程与方法：　　通过史料分析、图片展示、创设情

4、境等方法理解和归纳新航路开辟的原因和条件；通过动态地图演示了解新航路开辟的经过；通过史料分析、问题探究和创设情景等方法深入、全方面认识和理解新航路开辟的影响。　　情感态度价值观：　　通过对哥伦布等人开辟新航路的学习，形成健全的人格、坚强的意志，确立积极向上的人生态度。　　5.教学重点、教学难点及其突破方法　　教学重点：新航路开辟的过程与影响。　　突破举措：通过动态地图演示新航路开辟的四条路线，并辅之以学法指导。教学难点：新航路开辟的影响。　　突破举措：提供不同角度的图文材料，以学生讨论的方式，得

5、出自己对新航路开辟的认识。　　6.教学方法和手段目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　新课程背景下的讲授法、探究法。　　多媒体课件。　　二、课堂实施系统　　教学过程：　　导入新课：　　师：幻灯片出示一段文字——哥伦布版本的“陈欧体”及哥伦布的画像。　　生：有感情的朗诵。　　过渡语：就像文字中所说

6、：“梦想，注定是勇敢的旅行”，在哥伦布时代，有许多像他一样的勇敢者，在努力实现自己梦想的同时，也在改变着这个世界。今天让我们一起来追溯一下这些勇敢者的梦想之路。　　学习新课：第7课新航路的开辟　　师：解释“新航路”的含义：十五、十六世纪之交，西欧各国探寻通往东方的航线，即通往印度和美洲等世界其他各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。　　一、梦想之源　　师：在1493年3月的一天，西班牙国王收到了哥伦布的一封信。　　请问：这封自荐信的主旨是什么？哥伦布是否说服了国王呢？目的-通过该培训员工可对

7、保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　生：思考并回答：主旨是希望开辟一条通往东方的新航路。　　师：他又是怎样说服的呢？　　出示材料：　　材料一：1453　　年，奥斯曼土耳其帝国??控制了东西方之间的通商要道。不但帝国军队肆意抢劫商旅，而且帝国当局还规定对过往商品课以重税。　　——吴于廑《世界史?近代史编》　　材料二：1

8、5世纪西欧各国商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽。??货币日益成为衡量社会地位和权力的重要标志。??然而西欧贵金属产量本来就不高。??黄金白银大量外流，西欧市场货币普遍短缺。　　——王斯德《世界通史》　　材料三：14—15世纪在欧洲广泛流传的《马可·波罗游记》中讲：东方“黄金遍地，香料盈野”。欧洲人对此深信不疑。哥伦布说:“黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。　　材料四：1492年信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放，热衷于传播天主教，使穆斯林和其他异