林森浩投毒案学习心得

林森浩投毒案学习心得

ID:30281021

大小:22.43 KB

页数:11页

时间:2018-12-28

林森浩投毒案学习心得_第1页
林森浩投毒案学习心得_第2页
林森浩投毒案学习心得_第3页
林森浩投毒案学习心得_第4页
林森浩投毒案学习心得_第5页
资源描述:

《林森浩投毒案学习心得》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划林森浩投毒案学习心得  石河子大学马克思主义学院  实践教学·观后感  读书报告题目:有容乃大,树立正确人生价值观——观《复旦投毒案》影片有感  小组代表人:刘化一院系专业班级:药学院中药学一班联系电话:指导教师:张慧填表日期:XX年4月7号  《马克思主义基本原理》课程组  XX年2月20日  有容乃大,树立正确人生价值观  摘要:复旦投毒案是一个教训。两个年纪轻轻的名校大学生就这样一个被毒逝世,一个因投毒而被诉于公堂之上。而林某的动机仅仅是林某因生活琐事与黄某关系不

2、和、心存不满。悲剧本不应该发生,这也从侧面反映出了林某人生观、价值观的扭曲。同时在此之中我们作为当代大学生也应该有所觉悟,树立正确健康的人生观、价值观,拥有一颗包容的心。  关键词:人生观;价值观;自我认知;法律意识  正文:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  XX年4月上海复旦大学上海医学院研究生黄某遭他人投毒后死亡的案件。该案件发生于复旦大学枫林校区中,犯罪嫌疑人为被害人室

3、友林森浩,投毒药品为剧毒化学品N-二甲基亚硝胺。XX年2月18日上午在上海市第二人民法院一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。  林森浩本是一名名校的在读硕士生,不管在法律还是在道德上都应该比普通人有更高的思想觉悟与法律认识,而且从他的专业素养上来,看他也明白剧毒化学品N-二甲基亚硝胺的毒性,以及室友服毒后中毒的临床表现。同样作为医生他本该用大爱去关爱世界,但却因为琐事而去毒害自己的室友,即使是愚人节也不应该用投毒这种关乎人命的做法来满足自己心中的欲望,也许在他的价值观中他的一个玩笑,就能夺走一条活生生的生命。但这个玩笑开得太大了,医乃仁术,爱心是一个医务

4、工作者所必不可少的。且在室友中毒后他也没有主动承认自己的错误,反而表现得漠不关心,从投毒当日算起直到黄洋去世前前后后共有10天左右的时间,而林森浩并没有悔改之意。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  与此同时我们也能看出他在某种程度上对被害人有仇视的想法,这种想法并不是一天两天就能形成的,而是一个长远的过程。不妨可以猜测一下也许在此前林森浩就有过性质与此次事件相同的做法,而其并没

5、有被旁人发现,所以存在一定的侥幸心理,久日久之就使他有了这种常人所不能接受的人生观价值观。从此看来,他并没有在事前意识到事件的后果与严重性,他是在用他自己的玩笑去衡量他人的生命。从另一方面来说,在事发当年夏天,林某本该毕业也能在一家不错的医院找到一份不错的工作,同样他也没有考虑到自己的未来,用这样一件本  可以避免的损人不利己的事件,不仅是他人失去了宝贵的生命,同时也毁了自己的人生,打破了本属于两个家庭的和睦,最后也搭上了自己的性命。做为一个成人更作为一个高校的高材生,这种悲剧本不应该发生,但错误的人生观价值观使他走上了一条永远无法回头的不归路。  这虽然是他个人偏激的行为,但我

6、们可以由此深度得剖析这个当代的大学生的行为与人生价值观。现在的社会越来越物质利益化,现在的教育也只注重分数,忽视学生的人生价值培养和行为准则,由此培养出来的大学生明显是缺乏社会锻炼,缺乏人生的思考,产生信任危机。当他与宿舍同学关系不好时,并没有做出及时沟通和调解,反而产生出了一种投毒的思想。这便是心理上的不成熟,教育上的失败,人生中不能反悔的绝路。我们可以深思,我们这一代缺少了什么,为什么会频频的发生宿舍投毒案。  我认为,从现在起,亡羊补牢为时不晚。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了

7、适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  首先,从教育说起。考试的确可以衡量一个人的专业水准,但是道德水准,心理的健康,人生的正确价值观又从何考察。这一直都是中国式教育的漏洞,一切向分数靠齐的时代需要我们的质疑,需要我们的改变,我们更需要人们关注我们的内心,带给学生们心灵的净化。教育体制也要因地适宜。欧美教育强调每个人的独特性和创造力。总结起来有以下四点:注重培养学生的学习能力;注重培养创新精神和创造能力;注重

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。