资源描述：
《数字钟课程设计报告protel》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划数字钟课程设计报告protel 课程设计任务书 学生姓名：熊昌青专业班级：通信1102班指导教师：艾青松工作单位：信息工程学院题目：基于Protel应用的数字时钟的设计 设计任务： 绘制具有一定规模、一定复杂程度的电路原理图*.sch。可以涉及模拟、数字、高频、单片机、或者一个具有完备功能的电子电路系统。1绘制具有一定规模、一定复杂程度的电路原理图。 2绘制相应电路原理图的双面印刷版图。 3对电路原理图进行仿真，给
2、出仿真结果，并说明是否达到设计意图。要求完成的主要功能指标： 1电路图的规模要比较大、电路比较复杂。 2制图要美观、可读性要好。 3电路选择不可过分简单，元件种类不能少于5种而且元件个数不能少于10个。 4设计的数字钟有60进制和24进制计数功能并通过译码器和七段数码管可以显示。 时间安排：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划
3、 第17—18周：安排课程设计任务、电路设计调试、答辩 指导教师签名：年月日 系主任签名：年月日 摘要 数字钟是采用数字电路实现对时,分,秒数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站,码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用
4、等，所有这些，都是以钟表数字化为基础的。因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义。 Protel99SE是应用于Windows9X/XX/NT操作系统下的EDA设计软件，采用设计库管理模式，可以进行联网设计，具有很强的数据交换能力和开放性及3D模拟功能，是一个32位的设计软件，可以完成电路原理图设计，印制电路板设计和可编程逻辑器件设计等工作，可以设计32个信号层，16个电源地层和16个机加工层。 关键词：数字钟；Protel应用；PCB制作 Abstract目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展
5、的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 Thedigitalclockusesthedigitalcircuitrealizesto,divides,theseconddigitaldemonstration'stimingunit,widelyusesinindividualfamily,thestation,thewharfofficeandsoonpublicplace,becomesinthep
6、eopledailylifethenecessaryessentialitem,asaresultofdigitalintegratedcircuit'sdevelopmentandthequartzcrystaloscillator'swidespreadapplication,causesthedigitalclock'sprecision,wentfarbeyondtheoldstyleclockandwatch,clock'sandwatch'sdigitizationproducesthelifeforthepeopletob
7、ringenormousconvenient,moreoverexpandedtheclockandwatchoriginaltoreporttimegreatlythefunction.Suchasfixedtimetheauto-alarm,ontimeautomaticallyhitsthebell,thetimesequencingautomaticcontrol,fixedtimetobroadcast,tobeautomaticshutsthestreetlight,thetimecut-outdryingoven,them
8、ake-and-breakpowerequipment,eveneachkindoffixedtimeelectricityautomaticallytobeginusingandsoon,allthese
