科研人员以果蝇为实验材料

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划科研人员以果蝇为实验材料　　一、整体解读　　试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。　　1．回归教材，注重基础　　试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其

2、中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。　　2．适当设置题目难度与区分度　　选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，

3、特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察　　在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。　　XX年北京市春季普通高中会考　　生物试卷　　第一部分选择题　　下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。　　1．原核细胞和真核细胞最明显的区别是　　A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜D．有无核膜　　2

4、．下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是．．．　　A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同　　C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　3．可以与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化掉吞噬泡内物质的细胞器是　　A．线粒体B．内质网C．高尔基体D．溶酶体　　4．下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的

5、颜色是　　A．苏丹Ⅲ染液；橘黄色B．斐林试剂；砖红色　　C．碘液；蓝色D．双缩脲试剂；紫色　　5．纸层析法可分离光合色素。下列分离装置示意图中正确的是　　ABCD　　6．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为　　A．低温、干燥、低氧B．低温、湿度适中、低氧　　C．高温、干燥、高氧D．高温、湿度适中、高氧　　7．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是　　A．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期B．细胞周期分为前期、中期、后期、末期　　C．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期　　8．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是　　A

6、．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异　　C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　9．细胞的全能性是指　　A．细胞具有各项生理功能B．已分化的细胞能恢复到分化前的状态　　C．已分化的细胞全部能再进一步分化D．已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能　　10．某生物的体细胞含有4

7、2条染色体，在减数第一次分裂形成四分体时，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA　　分子数依次是　　A．42、84、84B．84、42、84C．84、42、42D．42、42　　、　　84　　11．右图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于　　A．有丝分裂中期B．有丝分裂后期　　C．减数第一次分裂后期D．减数第二次分裂后期　　12．某动物的基因型为AaBb，这两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四　　个精细胞中，有一个精细胞的基因型为AB，那么另外三个