王儒林党风廉政建设重要讲话

《王儒林党风廉政建设重要讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划王儒林党风廉政建设重要讲话　　如何更好地强化企业党风廉政建设　　——学习省委书记王儒林吕梁调研讲话精神体会　　党风廉政建设是一个永恒的课题，而随着形势的发展它又不断被赋予特定的时代意义和内容。在新的历史条件下，加强干部队伍廉政建设已显得尤为紧迫和重要。通过对省委书记王儒林在吕梁市调研考察座谈会上讲话精神的认真学习，我对强化企业党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任，有了更深的认识。现

2、就强化企业党风廉政建设谈一些粗浅认识和体会。　　一、“一把手”表率示范树立廉洁标杆目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　“公生廉、廉生威”，正人需先正己。我们要从企业里的广义的“一把手”抓起，各级主管都要以身作则，以公正廉明的态度处事决策，以精神之“钙”除“四风”之害、祛行为之垢，用实实在在的做出样子

3、代替空空荡荡的喊破嗓子。在严格要求下属的同时更要严以自律，既要对照别人更要对照自己，让企业的各级主管都能带头层层示范，在企业树立勤政廉政标杆。在这个问题上，一方面要看到“一把手”带头对促进企业队伍作风建设的关键性作用；另一方面也要看到“一把手”在作风方面的一些问题。要明确抓住了企业领导干部和领导班子建设，就抓住了企业整个队伍作风建设的重点，在实际工作和生活中要切实承担起“一把手”的责任，率先垂范，发挥好表率和示范作用。同时，凡是要求员工做到的，领导要首先做到；凡是要求领导班子做到的，一把手要首先做到；

4、凡是要求基层做到的，领导班子要首先做　　到；凡是要求下级做到的，上级要首先做到，从而形成一级抓一级、层层抓落实的良好的工作格局。　　二、顾全大局坚持班子民主团结　　“金无足赤，人无完人”。企业班子成员在性格、处事风格上的差异可能造成意见上的分歧，不要因为分歧而影响班子内的团结，“众人划桨开大船”，只有班子齐心协力才能将工作做好做实做细。在企业的决策上要实行“多言堂”政策，坚决杜绝“一言堂”，企业班子成员要坚持顾全大局，心往一处想，劲往一处使，大事讲原则，小事讲风格，勤沟通，多交流，朝着“建设一支作风过

5、硬、能力过关”的领导班子队伍共同努力。　　三、令行禁止，让权力在阳光下运行目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　令行禁止是我们党优良的政治传统和政治优势，也是我们党严明的政治纪律和组织纪律。令不行、禁不止是典型的无组织、无纪律、无政府主义表现。而之所以出现令不行、禁不止这样的行为，就在于一些人对上级的

6、决策、部署和要求，在思想上重视不够，从单个部门、某个团体甚至是一己之利出发，合意就执行，不合意的就搞上有政策，下有对策，致使企业政令不畅，在落实上级决定方面出现“肠梗阻”。我们应该认识到，作为企业主管，不谋全局者，不足以谋一域。令不行，禁不止，往往在于有些主管不能正确认识局部与全局的关系。　　要切实做到令行禁止，就要坚决克服本位主义、团体主义，合理运好各自的权力。应当看到，在推进改革开放和发　　展社会主义市场经济过程中，在社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式日益多样化的今天，自由主义、

7、各行其事等错误倾往往最容易出现。因此，要求企业党政班子及党员干部要做到令行禁止，必须自觉接受员工群众监督，广泛听取员工群众意见，在阳光下运行权力，从而切实把党风廉政建设工作落到实处，把思想统一到省委书记王儒林在吕梁市调研考察座谈会上的讲话精神上来，进一步增强大局意识，树立一盘棋思想，讲政治、讲团结、守纪律，有令必行，有禁当止，严格按照集团公司、宏大公司的决策和部署，全力推进企业的各项工作。　　四、加强学习，推进作风建设目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升

8、其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　对企业领导班子来讲，个人的作风状况如何，受其世界观、人生观、价值观的支配、约束和影响。可以说，企业领导的个人行为一定程度上是其世界观、人生观、价值观的外在表现和直观反映。因此，一要打造学习型班子，充分发挥学习的基础作用，把企业集体学习和个人自学、实际干学和理论学习有机结合起来，突出对班子成员、党员进