学校诚信教育活动计划

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1、学校诚信教育活动计划一、活动指导思想为了全面落实《公民道德建设实施纲要》,中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”和教育部“关于进一步加强中小学诚信教育的通知”精神,切实加强小学生的思想道德教育,不断增强师生的诚信意识,提高学校校风建设水平,经学校研究,决定在全校范围内开展“讲诚信、守纪律、争做文明小学生”活动。 二、活动主题:诚信教育 三、诚信教育活动意义通过诚信教育,可以帮助小学生了解诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与小学生成才的关系,使小学生懂得诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信的小

2、学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。 四、查找小学生诚信缺失的具体表现:1、上课不专心,课后作业抄袭应付;考试时不独立完成,抄邻桌,翻材料,采用种种作弊手段,对付考试。2、涂改成绩单,以虚假的成绩蒙骗家长;冒充家长,在各种汇报单上签署家长大名,欺骗师长。3、讲假话,以学校为由,骗取家庭钱物,用于上网吧,吃零食;假造家庭事故,骗取老师批假,逃学玩乐

3、。4、做错事,犯纪律,不敢面对现实,隐瞒事实真相,编造谎言,拒不承认错误。5、路上捡到钱物,不主动上交或寻找失主,据为己有…… 五、活动内容在诚信教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道

4、德品质。1、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。2、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法律法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。3、真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育、建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

5、4、言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个有责任感的人等。5、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心内容和目标。包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。6、习惯养成教育。教育学生从学校教育中最常规,最具体的地方入手,从日常生活中点滴小事做起,规范自己的言行,约束自己的行为,铲除不良恶习,争做文明使者。六、活动安排1、通过学校广播站,宣传栏,溪畔校刊宣传诚信教育,引导学生做一名诚实的小学生。

6、2、开展“我心中的诚信形象”为主题的班会活动。3、组织以“讲诚信、守纪律、争做文明小学生”为内容的知识宣传。4、开展“讲诚信、守纪律、文明小学生在我身边”为主题的讲故事比赛。每个班级推荐三至五个小故事,学校将编辑“诚实守纪的小学生纪事”故事集。和平镇新五小学

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