蝇王第七章总结

《蝇王第七章总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划蝇王第七章总结　　灵魂背后的黑暗　　——赏读《蝇王》　　战争孕育动乱与黑暗，带给人们残酷与绝望，因此，战争后的文学界会盛行起一股描述人性与现实黑暗的文风，以此给人类敲响警钟，使人能够更加清楚的了解人类的本性。威廉·戈尔丁的《蝇王》正是这样一部描绘了人类文明的脆弱，表达了“人性恶”的主题的佳作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场

2、安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　《蝇王》讲述的是一个简单而又残酷的故事。在遥远的未来时代的一场战争中，一架飞机带着一群男孩逃离却遭受到袭击，孩子们被迫困在了一座荒无人烟的小岛上。没有了大人，没有了人类所谓的文明，孩子们开始了岛上的生活。最初，孩子们齐心协力，共同应对袭来的种种困难与危险，然而令人没想到的是，随着时间的流逝，岛上恶劣的环境、凶猛的野兽对于这些孩子来说都不在是威胁，最大的危险反而来自孩子们本身。12岁的拉尔夫吹响海螺召集了孩子们，大家生活井然有序，其乐融融的等待着救援。但随着“野兽”的出现，岛上的安宁被

3、打破了。对“野兽”的恐惧和孩子们理念的冲突最终使得孩子们分裂成了两派：代表文明与理智的拉尔夫一派和代表了野性与本能的杰克一派。随着两派之间矛盾的锐化，最终，孩子们间的“战争”爆发了，死亡与牺牲紧跟而来。　　这部作品将一群代表着纯真善良的孩子无辜地抛入了成人似的相互血腥的战斗中①，随着在荒岛上的生存，文明与制约的缺失，杀戮与血腥唤醒了人类的黑暗的本质，理性与民主逐渐丧失，凶残与邪恶占据了上风，人性恶得到了空前的释放，人类的脆弱文明在短短一瞬就毁于一旦。戈尔丁的《蝇王》这部作品不仅具有警钟的意义，通过一些对比与矛盾，更是具有一种强烈的讽刺意识，极端的两个对比对象产生

4、的反差感也将这种讽刺放大到了极致。不过是如此之短的时间内，不过是一群单纯的孩子，在文明中成长起来的人转眼间就抛弃了人性，遵从着本能成了野蛮的原始人。只是短暂的一瞬而已，文明社会就彻底崩塌了。《蝇王》向我们述说的不仅是人性本恶，更是人类文明的脆弱。数千年建立起来的文明是如此的脆弱，建立在人性之上的文明使人类脱离了动物的范畴，可人性又是如此脆弱的存在，一旦人性恶释放出来，人类便又成了动物。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、

5、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　整部《蝇王》中值得关注的人物主要有作为矛盾中心的拉尔夫与杰克，作为二者跟班的猪崽子与罗杰，还有就是作为“先知“而存在的西蒙。“海螺”代表的是民主、法制与人类的文明；“蝇王”代表的是肮脏、丑恶与权利的欲望；“野兽”则象征了人性的原始而又残酷的本能与天性。拉尔夫代表了文明与民主，杰克代表了野蛮与专制，全文围绕两个人了理念冲突而展开。拉尔夫最为召集了孩子们并组织了他们的生活的人，尤其还是所有人中年纪最大的，他是作为领导者的最合理人选。矛盾存在的最根本因素恰恰在于杰克是与拉尔夫同等的强大的存在，当二者理念相同

6、时，所有的人都还能够和睦相处，可当杰克迷恋于杀戮与鲜血的快感中，人性恶被唤醒从而产生了与拉尔夫相悖的理念时，矛盾开始爆发了。孩子们很快分成了两派，以拉尔夫为主的文明派坚持在岛上建立文明秩序，举止行动始终保持文明礼貌。以杰克为主的野蛮派则对文明民主的做派嗤之以鼻，他们崇尚杀戮与破坏行为举止处处效仿野蛮人。①节选自李艳论文《蝇王》　　拉尔夫是整部文中唯一一个直到最后还保持有理智的人物，他永远都惦念着冒烟的火堆，他们获救的希望，然而他拥有的权利却相当脆弱，甚至保护不了一个火堆。即使这样，拉尔夫也并不是一直都这样理性，他的内心同样存在黑暗，参与对西蒙的迫害正是这一人性恶

7、的体现。可惜的是，拉尔夫的微弱的力量最终没能将大家引领向光明，民族被野蛮征服，理性被暴力压倒，文明被摔得粉身碎骨，就连他自己都险些命丧黄泉。最终得到了拯救的拉尔夫能为同伴所作的只有为他们的死亡和人性的沦丧痛苦不已。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　杰克窥视着权利，当拉尔夫被确立为领袖后，他企图以力量来获得至高无上的地位。他逼迫孩子们像野蛮人一样在脸上图上油彩

8、和花纹，将猪头用木桩固定