2019版高考数学一轮复习第九章平面解析几何第三节圆的方程课件理

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1、第三节 圆的方程总纲目录教材研读1.圆的定义及方程考点突破2.点与圆的位置关系考点二 与圆有关的最值问题考点一求圆的方程考点三与圆有关的轨迹问题教材研读1.圆的定义及方程2.点与圆的位置关系点M(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系:(1)若M(x0,y0)在圆外,则⑨(x0-a)2+(y0-b)2>r2.(2)若M(x0,y0)在圆上,则⑩(x0-a)2+(y0-b)2=r2.(3)若M(x0,y0)在圆内,则(x0-a)2+(y0-b)2

2、-1)2=1     B.(x+1)2+(y+1)2=1C.(x+1)2+(y+1)2=2     D.(x-1)2+(y-1)2=2D答案D 由题意得圆的半径为,故该圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2,故选D.2.以线段AB:x+y-2=0(0≤x≤2)为直径的圆的方程为()A.(x+1)2+(y+1)2=2     B.(x-1)2+(y-1)2=2C.(x+1)2+(y+1)2=8     D.(x-1)2+(y-1)2=8B答案B 直径的两端点分别为(0,2),(2,0),∴圆心为(1,1),半径为,故圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=2.3.

3、圆x2+y2-2x+4y+3=0的圆心到直线x-y=1的距离为()A.2  B.C.1  D.D答案D 由题意知圆的圆心是(1,-2),圆心到直线x-y=1的距离为==.4.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心在x轴上,则圆C的方程为(x-2)2+y2=10.答案(x-2)2+y2=10解析易得线段AB的中垂线方程为2x-y-4=0,与x轴的交点坐标为(2,0),即为圆心C的坐标,所以半径为

4、CB

5、=,所以圆C的方程为(x-2)2+y2=10.5.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是(-2,-4),半径是

6、5.答案(-2,-4);5解析方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则a2=a+2,故a=-1或2.当a=2时,方程为4x2+4y2+4x+8y+10=0,即x2+y2+x+2y+=0,亦即+(y+1)2=-,不成立,故舍去;当a=-1时,方程为x2+y2+4x+8y-5=0,即(x+2)2+(y+4)2=25,故圆心为(-2,-4),半径为5.考点一 求圆的方程考点突破典例1(1)一个圆经过椭圆+=1的三个顶点,且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程为;(2)经过点A(5,2),B(3,-2),且圆心在直线2x-y-3=0上的圆的方程为.

7、答案(1)+y2=(2)(x-2)2+(y-1)2=10解析(1)由已知得该圆经过椭圆的三个顶点A(4,0)、B(0,2)、C(0,-2).易知线段AB的垂直平分线的方程为2x-y-3=0.令y=0,得x=,所以圆心坐标为,则半径r=4-=.故该圆的标准方程为+y2=.(2)解法一:∵圆过A(5,2),B(3,-2)两点,∴圆心一定在线段AB的垂直平分线上.易知线段AB的垂直平分线方程为y=-(x-4).设所求圆的圆心为C(a,b),则解得∴C(2,1),∴半径r=

8、CA

9、= =,∴所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.解法二:设圆的方程为(x-a)2

10、+(y-b)2=r2(r>0),则解得∴所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.方法技巧常见的求圆的方程的方法:一是利用圆的几何特征,求出圆心坐标和半径长,写出圆的标准方程;二是利用待定系数法.如果给定的条件易求圆心坐标和半径长,那么选用标准方程求解;如果所给条件与圆心、半径关系不密切或涉及圆上多点,那么常选用一般方程求解.1-1已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点M(0,)在圆C上,且圆心到直线2x-y=0的距离为,则圆C的方程为(x-2)2+y2=9.答案(x-2)2+y2=9解析设圆C的方程为(x-a)2+y2=r2(a>0),由题意可得解得所以圆C

11、的方程为(x-2)2+y2=9.典例2已知实数x、y满足方程x2+y2-4x+1=0.(1)求的最大值和最小值;(2)求y-x的最大值和最小值;(3)求x2+y2的最大值和最小值.考点二 与圆有关的最值问题解析(1)原方程化为(x-2)2+y2=3,表示以点(2,0)为圆心,为半径的圆.设=k,则y=kx,当直线y=kx与圆相切时,斜率k取最值,此时有=,解得k=±,故的最大值为,最小值为-.(2)设y-x=b,则y=x+b,当直线y=x+b与圆相切时,纵截距b取得最值,此时=,解得b=-2±,所以y-x的最大值为-2+,最小值为-2-.(3)x2+y2表示圆上

12、一点与原点距离的平方,由

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