郝士明,材料热力学

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划郝士明,材料热力学  湖南大学研究生课程教学大纲  一、基本情况  〝*〞课程类别:⑴学位课程,⑵非学位课程  二、教学内容及学时安排  第1讲绪论3学时  材料热力学介绍  材料热力学发展、分类、普适性  材料热力学的研究特点  热力学第一定律  热力学第二定律  第2讲热力学基本定律3学时  热力学第二定律  热力学状态函数及其关系式  热力学基本定律和关系式的应用  第3讲单组元材料热力学3学时  纯金属固态相变的体积效应  晶体中的热空位  晶体的热容  

2、单元材料的两相平衡  磁性转变的自由能目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第4讲二组元相3学时  理想熔体近似  正规熔体近似  熔体的性质  亚正规熔体近似  第5讲二组元相3学时  化学位  化学位和自由能-成分图  活度  化合物相  第6讲两相平衡3学时  两相平衡  固-液两相平衡  溶解度曲线  固溶体的两相平衡  相稳定化参数  第7讲相变热力学3学时  相

3、变的分类  新相的形成和形核驱动力  第二相析出的相变驱动力  析出相的表面张力效应  晶间偏析目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  第8讲两个重要的溶体模型之一Bragg-Williams近似3学时  Bragg-Williams近似  固溶体的成分与有序度  Bragg-Williams模型混合熵  Bragg-Williams模型内能  Bragg-Williams模

4、型自由能  应用实例分析  第9讲两个重要的溶体模型之二双亚点阵模型  双亚点阵模型  双亚点阵模型-成分描述  双亚点阵模型对间隙固溶体成分的描述  双亚点阵模型的混合熵  双亚点阵模型的过剩自由能  双亚点阵模型的化学势及活度  第10讲材料热力学应用讨论相变驱动力  凝固热力学  脱溶分解  Spinodal分解  共析分解热力学  有序-无序相变  马氏体相变目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的

5、业务技能及个人素质的培训计划  贝氏体相变  二级相变  三、授课形式及地点  形式:采用PPt多媒体讲授  地点:综合楼420  3学时5学时  课程代号:课程密级:无  材料热力学  执笔人:白书欣,教授,博士  英文名称:ThermodynamicsofMaterials  学时:36学分:2  开课学期:秋季  开课单位:航天与材料工程学院  教学方式:课堂讲授+上机  考核方式:闭卷考试+大作业  预修课程:无机化学,物理化学,材料科学基础  课程的地位、作用与任务:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,

6、并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  材料热力学是材料类专业研究生必须掌握的专业基础课,其作用是提升研究生的专业理论水平,培养研究生从事新材料研究的能力。课程的任务是讲授热力学和统计热力学的原理和方法,材料合成与制备过程中的热力学原理与现象,应用材料热力学原理和方法阐明和预测材料的组织转变、相变以及材料的其他物理现象。  教学目的:  通过本课程学习,使学生掌握材料热力学的基本概念、原理和方法,以及在材料制备和研究中的应用;能用材料热力学的方法研究和解决材料问题。  教

7、学内容和要求:  第一章绪论  教学内容:材料热力学的基本内容及其在材料科学与工程中的地位和作用,热力学的基本概念和原理。  要求:理解材料热力学的基本理论和方法,掌握材料热力学的基本概念、原理。  第二章纯物质的自由能  教学内容:微观组织结构相关的能量、熵和自由能、晶体热振动的统计热力学、磁性转变的热力学、非晶相的自由能。  要求:掌握纯物质自由能的计算原理与方法。  第三章溶体热力学  教学内容:溶体、混合体、化合物,正规溶体模型的自由能近似,亚点阵模型的自由能近似,化学势的计算,溶质原子的非随机分布。  要

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