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时间:2018-12-30
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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划领航计划(共4篇) 岱岳区教育系统 “幸福教育党员领航行动”行动计划书 领航计划 —XXX高层领导力提升项目方案 麦肯锡的研究表明,要成为顶尖企业,必须要有多年的经验、尝试以及对成功和失败的体验,它们往往都具有以下品质: 准备就绪-拥有统一的远景目标及对实现该目标所需执行的任务的准备;有效的和支持性的组织架构/企业总部; 优秀的领导力/人才培养; 与已确立的核心竞争力协调一致的战略,且必须是持久的; XXX要
2、继续发展壮大,其中一点就是必须需要加大对人才和领导力培养的投资。 一.项目背景及目标目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 XXX近年来业务高速发展,分公司人员规模扩张迅速,业务领域有序扩大,但企业在发展过程中相对于同行,则表现出利润与组织效率偏低的现象,针对以上问题,并结合公司业务发展战略,人力资源部将在XX年组织领航计划—XXX高层
3、战略管理提升的系统项目。以有效帮助XXX解决领导力培养标准、人才评估、人才发展、效果检验等一系列问题。 同时输出以下成果: 1.梳理XXX高管领导力模型及关键词 2.输出领导力培训详细方案—领航计划,以新的领导力模型培养领导人才,并系统学习mini—EMBA核心课程 3.明确个人领导力发展计划 4.建立并逐步完善领导力的发展标准 图:XXX领航计划结构图 二.整体项目框架 三.项目组织架构 四.项目预算 总计 备注: 1、最终的领航计划项目方案将根据培训需求调研结果进行课程及费用方面的调整; 2、整体项目有可能
4、联合知名高校EMBA共同组织及实施,并获得相应的结业证书; 五.项目计划 以下是初步的项目工作计划,具体实施需待培训需求调研及方案确定后更新。 以上方案妥否,请批示! 人力资源部目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 XX年2月20日 _______中学数学学科阅读领航计划为了进一步落实长宁区初中“阅读领航计划”推进方案的各项要
5、求,提升学校内涵发展,开创育人新思路,结合区教学年工作,本组在认真分析总结两年实施的经验和不足的基础上,经讨论初拟学校XX学年数学学科推进“阅读领航计划”的实施方案,具体如下: 一、指导思想 在学校阅读领航计划的指导下,坚持“以学定教、先学后教、多学少教”,紧紧围绕阅读这个关键环节,引领学生的自主学习与发展,从而实现每个学生更好地学习与成长的教育目标;要求教师改变以讲解为主的教学形态,为学生变被动学习为自主学习提供机会和可能;着眼于学生的全面发展,将促进学生自主管理作为核心内容加以落实。 二、实施背景: XX年9月开始,区域初中
6、进行了为期两年的阅读领航计划试点工作。在区教育局、教育学院和各初中学校的共同努力下,试点积累了成功经验,达成了众多共识,丰富了实践形态,取得了一定成绩。很多学校发现:课堂在改观,学生的学习方式在变化,教师的教育行为在优化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 目前,我校预备年级学生的数学阅读能力比较弱,审题能力比较低,有些学生做错题的原
7、因是读不懂题目,没有形成基本的阅读习惯,导致部分学生对数学阅读有畏惧心理,想偷懒,数学学习成绩始终停滞不前。在学校实际和先期实践的对比下,我们数学学科应该结合长宁区推进的“阅读领航”计划,紧紧围绕阅读这个关键环节,引领学生的自主学习与发展,从而实现每个学生更好地学习与成长的教育目标。要求教师改变以讲解为主的教学形态,为学生变被动学习为自主学习提供机会和可能。鼓励学生课前预习,课中由导读提纲开展合作交流,随时检测学生阅读素养水平。逐步引导学生主动探求知识技能,掌握科学有效的学习方法和思维方法。从根本上改变学生被动的学习状态,从而提升学科成
8、绩。 三、预期目标和任务 通过“指导阅读——自能阅读”的心路历程与课堂实践,逐步培养学生的阅读兴趣、动机、习惯和方法技能;培养自主学习数学的意识和独立思考的能力;进而培养学生的数学思维品质,为后续的数学
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