生产实习报告书模板

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1、前言实习过程中，通过教师和工程技术人员的讲解和现场现身说法全面而详细的了解相关材料工艺过程。实习的过程中，学会从技术人员和工人们那里获得直接的和间接地生产实践经验，积累相关的生产知识。实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识，让我们也早些认识到我们将面临的工作问题，让我明白了以后读大学是要很认真的读，要有好的专业知识，才能为好的实际动手能力打下坚实的基础，更让我明白了以后要有一技之长，才能迎接以后的挑战，也让我知道了大学是为我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。还能够锻炼自己的动手能力，将

2、学习的理论知识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践者对本专业知识形成一个客观，理性的认识，从而不与社会现实相脱节。实习是一个综合性、社会性的活动，是一个由学校向社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块，处在大三的我们在这个时期，有这个机会很可贵，我们我们必须要做到理论去指导实践，用实践去证明理论。所学的环境科学专业知识只有运用到实践中去，才能体现其价值，实习时一个锻炼的平台，是展示自己能力的舞

3、台。通过这次的实习，参观了昌黎污水处理厂SBR工艺的全部流程，进入各个车间，近距离的感受工艺的运行程序。我发现了污水处理理论和实际应用的区别。在书本上的SBR法是抽象的，过于理论化，见识了真正的工艺流程后，把SBR的一个个环节生动的结合起来，把知识点串起来，记忆也更加清晰和深刻。同时，也了解了操作方法和应用技巧。总之，污水处理厂之行，受益匪浅。12实习题目一：昌黎污水处理厂参观实习实习日期：2010年11月20日地点：昌黎污水处理厂一、实习目的：1、知识目标在课堂学习的基础上，了解昌黎污水处理厂SBR法的处理

4、工艺和流程，及其污水出水的水质特点，进一步加深对污水处理原理的认识，掌握SBR污水处理工艺和流程，各处理单元的工作原理和运行模式。2、能力目标通过实习，把书本上的知识和实践结合起来，更深刻的认识污水处理系统和工艺。并学会学把理论知识带到实际工作中去应用。二、实习内容：一、污水处理厂简介1、昌黎县污水处理厂工程选址于大蒲河镇昌黄公路段路南，占地66亩，处理能力4万吨/日，始建于2000年，投资6318万元，配套管网工程投资7200万元，由国水（昌黎）污水处理有限公司承建。运行模式采用BOT形式。污水处理工艺采用

5、的是SBR工艺，即序批式活性污泥处理工艺，处理后的污水排放执行《城镇污水处理厂污染物排放标准》。污水处理厂主要的收水范围是昌黎县城、黄金海岸旅游区、昌黎工业园区以及沿途乡镇部分地域的生活污水和部分工业非随。目前的涞水主要来自昌黎县城。2、污水处理厂运行情况122008年12月22开始通水调试，通过了秦皇岛市的验收，到目前水厂连续稳定运行21个月，出水水质的COD、BOD5等指标已稳定达标排放。目前实际日处理量2.9万吨。二、SBR工艺简介1、SBR是序列间歇式活性污泥法（SequencingBatchReac

6、torActivatedSludgeProcess）的简称，是一种按间歇曝气方式来运行的活性污泥污水处理技术，又称序批式活性污泥法。与传统污水处理工艺不同，SBR技术采用时间分割的操作方式替代空间分割的操作方式，非稳定生化反应替代稳态生化反应，静置理想沉淀替代传统的动态沉淀。它的主要特征是在运行上的有序和间歇操作，SBR技术的核心是SBR反应池，该池集均化、初沉、生物降解、二沉等功能于一池，无污泥回流系统。2、SBR具有以下优点：1）理想的推流过程使生化反应推动力增大，效率提高，池内厌氧、好氧处于交替状态，净

7、化效果好。2）运行效果稳定，污水在理想的静止状态下沉淀，需要时间短、效率高，出水水质好。3）耐冲击负荷，池内有滞留的处理水，对污水有稀释、缓冲作用，有效抵抗水量和有机污物的冲击。4）工艺过程中的各工序可根据水质、水量进行调整，运行灵活。5）处理设备少，构造简单，便于操作和维护管理。6）反应池内存在DO、BOD5浓度梯度，有效控制活性污泥膨胀。7）SBR法系统本身也适合于组合式构造方法，利于废水处理厂的扩建和改造。8）脱氮除磷，适当控制运行方式，实现好氧、缺氧、厌氧状态交替，具有良好的脱氮除磷效果。129）工艺

8、流程简单、造价低。主体设备只有一个序批式间歇反应器，无二沉池、污泥回流系统，调节池、初沉池也可省略，布置紧凑、占地面积省。3、SBR系统的适用范围1)中小城镇生活污水和厂矿企业的工业废水，尤其是间歇排放和流量变化较大的地方。2)需要较高出水水质的地方，如风景游览区、湖泊和港湾等，不但要去除有机物，还要求出水中除磷脱氮，防止河湖富营养化。3)水资源紧缺的地方。SBR系统可在生物处理后进行物化处理，不需