xx年关于创建“职工之家”途径的思考体会

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化XX年关于创建“职工之家”途径的思考体会　　建家活动起源于1983年，是贯彻落实党中央对工会工作的“314指示”。“314指示”的基本精神是，工会组织一定要从自己是党领导下的工人阶级的群众组织这个特点出发，切切实实地为职工办事、维护职工的利益、反映职工的呼声，从而把职工的积极性调动起来，在社会和国家生活中发挥积极作用。“3?14指示”中明确提出工会要真正成为“职工之家”。为此，1984年5月全总作出

2、了《关于整顿工会基层组织开展建设职工之家活动的决定》。1994年底全总召开十二届二次执委会议，提出了工会工作总体思路，随后发出《通知》，要求各级工会组织通过贯彻落实工会工作总体思路，把开展建设职工之家活动提高到一个新水平。随后，中国工会十三、十四大都再次重申：“基层工会要从本单位实际和职工群众意愿出发……，深入开展建设职工之家。”因此，把工会组织真正建设成为“职工之家”，是贯彻党的十七大精神和中国工会十三、十四大精神，服务中心、围绕大局、突出重点、统筹兼顾、构建和谐社会，扎实推进各项工作的落实。　　一、积极探索创建职工

3、之家的有效途径　　多年来，南机所工会坚持不懈地开展建家活动，积累了一定经验，取得了一定成果。完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　1、明确建家目标是创建职工之家的基本前提。　　所工会始终把创建职工之家的规划目标列入工会年度的中心工作，从抓制度管理入手，每年年初制定全年建家的工作计划，年中检查建家落实措施，年末总结建家成果，

4、建家工作分解到人，由工会指派专人负责，召开专题工作会议，认真学习传达建设“职工之家”的目的和意义，形成了自上而下的组织网络，使建家活动深入人心。　　2、党政领导重视是创建职工之家的重要保障。　　所工会始终坚持向所党委和上级工会汇报制度，定期或不定期向所党委汇报建家思路和工作情况。所党委领导亲自到会参加并指导工会建家工作。所行政领导对建家工作也十分关心和支持，凡工会提出的一些合理化建议，能今天决定的不拖到明天解决，能及时办到的就马上办理，并给予一定经费支持。　　3、围绕中心工作是积极创建职工之家的必要手段。　　所工会在建

5、家活动中，紧紧围绕所中心工作制定工会工作计划，用形式多样、奋发有为的活动，凝聚人心，激发职工在工作中的积极性和创造性，夯实了建家基础。根据科研院所的实际情况，通过抓学习教育，提高职工主人翁精神和建家意识;通过抓竞技比赛，提高职工的科研技术能力和实践能力等等。　　4、履行职代会职责是创建职工之家的根本要求。完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校

6、安全工作的规范化　　所工会始终以加强民主管理、民主监督，落实党的全心全意依靠工人阶级指导方针为原则。积极深化以职代会为主要载体的所务公开工作。坚持定期召开职工代表大会，组织职工积极参与所的重大决策;坚持从源头参与民主管理和民主监督;坚持向职代会民主管理小组汇报制度;坚持工会制度化管理。　　5、构建和谐家园是创建职工之家的主要目的。　　为了使工会工作开展的有声有色，针对所的工作特性，注重抓群众性、普及性和广泛性活动。通过多种形式的文体活动，既加强单位之间的交流，又加强领导层之间交流，更加强职工之间的交流，丰富了职工生活，

7、凝集了全所人心，营造了和谐氛围。　　6、做好财务工作是创建职工之家的有效手段。　　所工会始终按照《工会法》和“收好、管好、用好”的原则，每年按照工作计划预算经费开支，年中坚持向工会干部汇报经费使用情况，凡是举办的活动，设立奖品或大的福利开支，都经工会委员会集体研究，在采购物品时必须坚持3人以上，严格把关质量和价格，手续是完备的，帐目是清楚的。同时工会所开支的一切经费，每年都能自觉地接受经审小组审查，依照工会法及时上缴经费，使工会财务管理走上规范化、制度化的轨道。　　二、深入思考创建职工之家的先进方法完善现有的教育安全事

8、故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化　　1、提高认识，增强开展建家活动的自觉性。　　深入开展建设“职工之家”活动，是进一步落实党的全心全意依靠工人阶级指导