“大班德育计划”德育工作计划

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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化“大班德育计划”德育工作计划一、指导思想:幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析  1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经

2、能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。  2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。  3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。  4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。  5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全

3、和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化“大班德育计划”德育工作计划一、指导思想:幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析  1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但

4、还有个别幼儿没有形成良好的品德。  2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。  3、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。  4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。  5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化三、措施、内容

5、:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:  1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。  2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识  3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、

6、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化四、具体工作安排:九月份:知道自己是大班小朋友了,要做好榜样,具有相应的角色意识。  1、有礼貌,天天上幼儿园。  2、进餐做到三净。  3、盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。十月份:知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能感受到节日的气氛,用语言表达节日的见闻,接受爱国主义教育,知道应该尊敬国旗、国徽。  1、继续学习常规的培养:上课专心听讲,坐

7、姿端正。升国旗时要行注目礼。  2、爱护花草树木,不攀折。  3、遵守公共场所的规则。十一月份:  1、以积极的情绪参加各项活动,在老师的鼓励下能发表自己的见解。  2、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。  3、养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好品质。三个轻:起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十二月份:了解并能讲出一些人们的劳动,尊重成人的劳动,并能爱护劳动成果,在游戏中能反映成人的劳动。  1、未经允许不随便拿别人的东西,捡到东西要交给成人。  2、爱父母,爱长辈,听他们的话,不任意的发脾气。  3、

8、自理能力培养。进行自理能力比赛,让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教育。一月份:了解冬天人们仍在坚持工作,学习他们勇敢的精神,自己不怕冷,积极参加户外体育锻炼,坚持做值日生。  1、树立安全意识,不独自玩火、玩水、玩电

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