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时间:2018-12-31
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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化主题班会教案:习惯与人生 主题班会教案:习惯与人生 一、游戏导入 二、主体环节 曝光台——小品剧《倒霉的一天》 明自我——嘉宾座谈《成长册》 公德之美学习之趣慎独之思劳动之乐礼貌之花交际之才 诊病症 1、急诊科——相声《习惯与人生》 2、学习习惯科——专家报告《中学生应具备的主要学习习惯》 三、结语 具体内容: 主持人:完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生
2、的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 大家好!什么是习惯呢?请现场的朋友们跟我们来做一个小小的游戏,这就是自然而又固执的习惯。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。“好习惯,益终身”,行为习惯对一个人的素质起着决定性的作用,对我们中学生
3、来讲,尤为重要。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。但就在我们身边却有着种种不良习惯,请看“曝光台”—— 一、曝光台 小品剧:倒霉的一天 主持人:这位同学的确够倒霉的。 我不这样认为,他身上实在有太多的不良习惯:懒散、厌学、不讲文明等等。如果他不及时改正,很可能由倒霉的一天演变成倒霉的一生。这话很深刻。那么,我们应该具备哪些良好行为习惯呢?我们特别邀请了几位嘉宾,有请他们上场——逐一介绍 二、明自我 主持人:成长是一个痛苦的过程,改变不良习惯更需要付出辛苦。我听说石家庄新开了一家特色医院,叫
4、作“不良行为习惯医院”。我们是否亲自去访查一番呢?好! 三、诊病症 主持人:我们先去哪? 急诊科呗! 1、急诊 主持人:哎!这儿有一个学习习惯科,听,里面有声音! 四、话人生 主持人:你认为小习惯与大人生是何关系呢?完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化 我们请现场的朋友们畅所欲言。 老师:主持人有一句话:好的习惯犹
5、如人身上的指南针,它指引我们的人生之舟顺利驶向彼岸。有了它,无论怎样的风雨,都不会改变我们的正确航向。小习惯铸就大人生。 结语: 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。
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