人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。人教版四年级下册语文语文园地一作文教学设计  教学目标:  知识:  1、增强口语表达的能力。  2、培养细心观察的习惯,能抓住景物特点进行描写。  3、积累语言,增强书面语言的表达能力。  情感:  1、领略大自然的美好风光,为祖国的大好河山而骄傲。  2、在口语交际中,培养合作和交往的能力。  教学重难:  在细心观察的基础上,抓住景物的特点,进行习作,顺序清晰,生动具体。  教学时数:2课时  课前准备:观察校园  教学过程:  第一课时  口语

2、交际  一、导入新课  谈话引入:春天已经悄悄地来了,你从什么地方感受到了春的气息?春天你们想出去找找春天吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  二、读课题,明要要求。  1、自读课题,弄明白说话的主题是什么。(春游计划)  2、围绕这个中心,要说清楚哪几个要点呢?  (1)时间、地点

3、  (2)准备工作  (3)开展的活动  3、除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。(自由补充)  三、分小组讨论  1、提出要求  (1)围绕中心话题进行讨论。  (2)分工合作,团结协作。  (3)学会倾听  (4)作好记录,形成书面计划草案。可以表格的形式进行。  时间  地点  活动内容  准备工作  分工  其它  2、自由组合。并选出组长。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式

4、,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  3、进行讨论。  4、各小组进行汇报。  5、评一评:取长补短,统一意见,形成班级的春游方案。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲

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