开展12.4国家宪法日活动总结

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1、科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。开展12.4国家宪法日活动总结  导语:开展宪法日活动的目的是为了使群众深入了解宪法,懂法守法。开展宪法日活动总结是小编为大家准备的,希望能带给大家启发与思考。  篇一:开展宪法日活动总结  市中级法院开展送法进校园首迎国家宪法日当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后,我我很激动、很凝重、很感动,学校一定让《读本》与学生同行,使和谐安宁、文明进步同孩子永伴,呵护雏鹰自由健康飞翔!市第X中学党总支书记XX说

2、。  为迎接12月4日首个国家宪法日,XX市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学,开展宪法宣传进课堂校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第X中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张X、市中级法院党组书记、院长杨XX、市委政法委副书记彭XX、市司法局局长刘XX等领导出席了会议。  活动中,XX市关心下一代工作委员会副主任张XX就如何积极探索法制教育的有效形式,创新教育方法,激发青少年学法、用法的兴趣,增强学生影片的故事情节非常简单,取材

3、于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。学法、知法、守法的自觉性,并为在校学生撑起法律的保护伞提出了三点希望:一是要认清形势,强化责任,切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点,应策施教,确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导,深化协作,努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。 

4、 XX市中级法院党组副书记、副院长洪X就法院继续做好青少年的法制教育工作,明确了具体的要求:一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式,引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责,深入推进美好校园建设,为建设美丽校园营造良好氛围,为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式,与各方各界联手,全力促进全市青少年健康、幸福的成长。  活动的最后,XX市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》,《读本》从法官

5、老师提醒、刑事、民事、行政四个方面,选取了73个案例,涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等,把法院法官亲历的案件、事件,以汇编的形式,重现在青少年学生的眼前,使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义,学会用法律的手段保护自己,努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了

6、英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  我们相信,在《青少年法制教育读本》的指引下,我们将进一步丰富法制知识,陶冶法制情操,宏扬法制精神,做学法、知法、守法、用法的一代新人。学生薛沁雯说。  篇二:开展宪法日活动总结  在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我乡高度重视,加强了对法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。  在法制宣传日

7、来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展法制宣传日活动工作方案》,对全乡法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了法制宣传日活动会议,就法制宣传日活动作了具体安排。  1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。  2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。  3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。  4、各村还利用广播进行

8、宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。影片的故事情节非常简单,取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃,最后,在莱昂纳尔的治疗下,终于克服口齿,发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影,整部电影以叙述故事的形式,讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。  在今年的法制宣传日活动期

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