专题二 中国近代政治、经济文明

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1、专题二中国近代政治、经济文明  【命题规律】  1.2012年高考中涉及本专题的知识点  本专题主要内容是中国近代史上的经济、政治近代化,是高考命题的重点和热点。  (1)列强侵华,中国人民反侵略、求民主的斗争。北京文综卷考查第二次鸦片战争、新民主主义革命;重庆文综卷考查《辛丑条约》、太平天国运动、北伐战争;四川文综卷考查20世纪30年代日本侵华、解放战争时期“中间势力”的态度转变;福建文综卷考查辛亥革命、五四运动;浙江文综卷考查辛亥革命的历史意义;山东文综卷考查国民革命运动;全国文综课标卷考查以毛泽东为代表的早期共产党人的思想变化

2、。  (2)近代中国经济结构变化和民族资本主义工业的曲折发展。全国文综课标卷考查张謇实业救国思想,安徽文综卷考查19世纪70年代末外国商品输入内地的情况,江苏历史卷考查洋务运动,四川文综卷考查洋务运动、近代工业在中国的发展,北京文综卷考查中体西用的相关知识。  2.考题综合分析17  从命题内容看,主要有辛亥革命,近代中国人民争取民主的斗争,新民主主义革命的重大事件,自然经济解体的表现及影响,洋务运动,近代民族资本主义经济的发展等。从命题形式看,试题多以选择题为主,通过设置图文材料,创设问题情境,考查学生解读材料和获取信息的能力,调

3、动和运用所学知识分析历史问题的能力。从试题的难易程度看,多数题目难度适中。  【复习方法】  1.以现代化史观和文明史观建构知识体系  2.重点抓住以下方面  (1)从社会转型和近代化的视角考查近代中国的发展过程,全景式展现近代历史,理清其发展的几个阶段及阶段特征。  (2)要把近代中国的转变放在世界历史的高度去看,从多角度运用不同的史学范式理解、分析历史事件。  (3)要从整体上把握近代中国政治民主化从思想启蒙到社会运动再到制度变革的过程,理清各种政治力量对政治民主化探索与实践的基本情况。  (4)重点掌握实业救国思想,民族资本主

4、义发展的基本线索,各阶段发展的原因、特点、表现、地位和作用。  (5)要注意经济发展与政治活动、思想运动之间的辩证关系。  【综合解读】  一、列强侵略(原因、国家、目的、方式、规模、阶段特征、结果和影响)  1.全面分析  列强侵略是近代殖民主义在中国的表现,每一次大规模的侵略战争和世界历史发展形势有密切联系。17  从侵华方式看,既有军事、政治侵略,又有经济、文化侵略。军事侵略主要指五次侵华战争;政治侵略主要是强迫中国签订不平等条约,攫取各种特权;经济侵略主要包括对华商品输出和资本输出;文化侵略主要是利用宗教麻痹中国人民,使中国

5、人民放弃抵抗,特别是日本在沦陷区的奴化教育。  列强侵略给中国带来双重影响:一方面,给中华民族带来深重灾难,造成中国的贫穷落后,使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。另一方面,客观上,列强侵略是西方国家用资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程,冲击并瓦解了中国旧的经济和政治格局,扩大了中外交流的范畴和规模,为资产阶级革命奠定了物质基础。  2.五次侵华战争  二、运用多种史学范式理解中国近代开放的通商口岸  1.革命史观  通商口岸是列强对华商品输出和资本输出的基地,使中国经济主权受到严重损害,加速了中国半殖民地化进程,是列强殖民侵略

6、的重要标志。  2.现代化史观  通商口岸促使中国自然经济的解体,是中国近代工业的诞生地和相对集中的地区,推动了近代城市的崛起。  3.整体史观  通商口岸加强了中国和世界的联系,使中国被纳入资本主义世界殖民体系,是资本主义世界体系的重要组成部分。  4.文明史观17  通商口岸是中国了解和学习西方近代工业文明的窗口,最早接受西方民主思想,也是中国传统农业文明最早开始向近代工业文明过渡的地方。  5.社会史观  通商口岸是传统农业文明与近代工业文明最早交汇的地方,在思想观念、礼仪交往、生活习俗方面都发生了重大变化,产生了相应的社会问

7、题。  三、近代中国人民争取民族独立、民主权利的斗争  六、近代中国政治民主化与欧美国家相比的不同之处  1.从原因和进程来看  欧美国家是在资本主义经济发展的基础上,用了几百年时间才完成从君主专制向资产阶级民主政治的过渡;而中国政治民主化是在经济落后的基础上,只用了不到一百年的时间就完成了从封建专制到资产阶级政治再到新民主主义政治的跨越,呈现出与经济发展不对称、跳跃式的政治发展趋势。  2.从方式来看  欧美国家的革命与改良并行;而中国政治民主化是通过持续的革命斗争完成的。  3.从依靠力量来看  欧美主要依赖资产阶级和工人阶级的

8、力量;在中国,农民阶级成为政治发展中的重要力量,在国民革命运动和新民主主义革命中扮演了重要而又不同的政治角色。  4.从进程中的障碍因素来看17  欧美国家主要是封建势力;近代中国面临两大障碍,本国封建势力与外国殖民主义势力。近代中国

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