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时间:2019-01-02
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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果对提高审计质量控制与防范审计风险的思考 审计和风险的联系由来已久。XX年我国内部审计协会将风险管理审计纳入内部审计准则体系中,标志着我国内部审计已发展到了风险导向阶段。随着经济全球化和知识经济、信息经济的到来,我国企业生存和发展面临着越来越大的风险,全面防范审计风险势在必行。审计风险和审计质量联系紧密,可以说,审计质量决定了审计风险的高低,审计质量越来越成为影响审计事业生存与发展的重大问题,受到审计部门和社会各界的普遍关
2、注。影响审计工作质量的因素很多,要想高标准、高质量、高效率的完成审计任务,必须要全面考虑与审计项目相关的各种因素,所以说,提高审计质量是一项系统工程,需要把握好审计工作的每个环节。只有科学掌握审计的内容和方法,控制和防范审计风险,才能更好地发挥其职能作用,为企业科学发展不断提高保驾护航。基于此,笔者结合所学相关知识,对提高审计质量控制和防范审计风险提出一些粗浅观点。 一、审计质量概述课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的
3、课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果对提高审计质量控制与防范审计风险的思考 审计和风险的联系由来已久。XX年我国内部审计协会将风险管理审计纳入内部审计准则体系中,标志着我国内部审计已发展到了风险导向阶段。随着经济全球化和知识经济、信息经济的到来,我国企业生存和发展面临着越来越大的风险,全面防范审计风险势在必行。审计风险和审计质量联系紧密,可以说,审计质量决定了审计风险的高低,审计质量越来越成为影响审计事业生存与发展的重大问题,受到审计部门和社会各界的普遍关注。影响审计工作质量的因素很多,要想高标准、高质量、高效率的
4、完成审计任务,必须要全面考虑与审计项目相关的各种因素,所以说,提高审计质量是一项系统工程,需要把握好审计工作的每个环节。只有科学掌握审计的内容和方法,控制和防范审计风险,才能更好地发挥其职能作用,为企业科学发展不断提高保驾护航。基于此,笔者结合所学相关知识,对提高审计质量控制和防范审计风险提出一些粗浅观点。 一、审计质量概述课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须
5、有创新性的成果 审计质量是指审计人员遵循审计准则的优劣程度,即审计结果达到审计目的的有效程度。取决于审计人员的职业能力和在审计方面投入的人力和物力,同时还和审计人员相对于客户的独立性相关(见下图)。审计质量贯穿于审计工作的全过程,可以说整个审计活动的每一个方面工作的优劣程度都应作为评价审计质量的一个指标。从以上概念表述中可以看出,审计质量具有全局性、不确定性、经济性的特点。全局性就是审计质量优劣贯穿于整个审计过程,而不是某一个具体工作,所以整个审计过程都应该遵循审计质量的要求;不确定性是指由于被审计单位经济业务的复杂性以及审计人员对某一具体审计业务判断
6、不同,导致不同的审计人员对审计质量产生不同的评判。经济性就是知审计质量不能无限制的提高,由于受审计成本的制约,某些有利于提高审计质量的审计程序经常由于审计成本的制约而不得不放弃执行,所以,审计质量是确保审计风险可控情况下实现成本效益最大化。 审计质量影响因素图 二、影响审计质量的主要原因 1.审计队伍素质不能完全适应经济发展的需要课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是
7、博士生必须有创新性的成果 审计人员业务知识及专业水平高低是影响审计质量、形成审计风险的内在原因。从审计人员知识结构来看,现有的审计人员多是以前从事财务工作的会计人员,其从事审计工作多人被认为工作上的边缘化,其自我学习、自我加压意识差,导致知识更新慢。例如:新《企业会计准则》以及颁布实施四年时间,企业财务部门一般都进行了新知识的培训,而审计培训主要围绕怎么审计开展,而没有进行新会计知识的培训,审计人员也多是关注审计制度、规范的学习,很少进行专业知识学习。专业技能的不足与实务经验的欠缺,使其难以做出适当的专业判断,从而不能把握审计风险。 2.审计人员的质
8、量风险意识淡薄 近年来,随着国家对审计工作的重视,审计监督领域的不断拓展,审计
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