人教版-物理-八年级-第九章-压强-第3节-大气压强课件-参赛课件

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1、第3节大气压强第九章压强义务教育教科书人教版物理八年级下册复习提问:请回顾液体压强的特点。我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢?如果有,你认为大气的压强有什么特点呢?你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗?1.将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片落下分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。实验一2.将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?现象:硬塑料片没有掉下来分析:硬塑料片受重力作用,受

2、水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。实验一3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?现象:硬塑料片没有掉下分析:大气的压强向各个方向。实验一4.用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象?现象:硬塑料片始终落下。分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下。实验一实验二将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真空泵抽气,会看到什么实验现象?现象:一段时间后,塑料吸盘掉下分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。实验证明,大气

3、压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。一、大气压强的存在实验三二、大气压的测量在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利托里拆利实验实验四托里拆利实验的思考:在同一地点,同一时刻做托里拆利实验,因为大气压一定,大气压支持的水银柱高度就是一定的,所以托里拆利管内外水银面的高度差跟玻璃管的粗细,水银槽内水银的多少,玻璃管是否竖直以及管内水银面与管顶的距离等无关。托里拆利实验hh=r水银gh=13.6×10

4、3kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pap大气=p水银标准大气压p0=1.013×105Pa2.大气压的数值粗略计算标准大气压可取为105Pa,大气压能支撑起多高的水柱呢?3.气压计:测定大气压的仪器水银气压计金属盒气压计(又称无液气压计)自制气压计三、大气压的变化拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。大气压随高度增加而减小。大气压变化的规律:在海拔3000m以内,每上升10m,大气压大约降低100Pa。实验五四、大气压的应用饮料是怎样进入口中的?吸盘是如何工作的?活塞式抽水机课堂小结

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