(同步复习精讲辅导)北京市2014-2015学年八年级物理上册知识点16汽化和液化辅导讲义(新

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1、汽化和液化重难点易错点解析题一：在海上想耍获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸懈器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生人量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。在此过程中发生的物态变化是（）A.先汽化，后液化B.先沸腾，后凝固C.先液化，后汽化D.先蒸发，后沸腾汽化和液化现象：湿衣服晾干、水沸腾液态汽化节•气态液化雾、露、白气……易错点：“白气”到底是什么？“水蒸气”是无色无味的气•体。“口气”是水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴，是液态的水。题二：在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是（）水沸腾时的温度一定是100°C水沸腾

2、吋，水沸腾时，水沸腾吋，ABCD停止对水加热,继续对水加热,继续对水加热,水仍能继续沸腾水的温度会再升高水的温度保持不变液体沸腾图象题三：下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）A.给盛水的饮料瓶加上盖A.用电吹风把湿头发吹干B.将新鲜的蔬菜装入鴉料袋放入冰箱冷藏C.将湿衣服摊开晒在通风向阳处影响蒸发快慢的因素：观察图景，你能说出有哪些因索影响蒸发快慢吗?⑴液体温度⑵液体表面积⑶液体表而上方空气流动情况金题精讲题一：在“观察水的沸腾”的实验屮，某个实验小纽•观察到沸腾前和沸腾过程水屮气泡上升过程的两种情况，如图甲、乙所示，贝图（选填“甲”或“乙”

3、）是水沸腾时的情况。实验小组还根据记录的数据正确画出了如图所示的图像，由图像可知，此实验过程中水的沸点是°C。造成沸腾时水温低于ioo°c的原因是水面上方的气压（选填“高于”、“•低于”或“等于”）1个标准大气压。题二：如图所示的试管中盛有热水，将它放在盛有沸水并止在不断加热的烧杯中。根据下表可知：在一个标准人气压下试管屮的热水的最终温度将（选填“人于”、•“等于”或“小于”）100C,试管中热水（选填“会”或“不会”）沸腾;若试管屮装的是酒精，贝怖精（选填“会”或“不会”）沸腾。儿种液体的沸点/°C（在标准大气压下）水100酒精78液态氧-1

4、83题三：九年级1班的同学在教师指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸騰”的实验。⑴木实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要。在组装该实验装置时，应当先调整固定（选填“铁圈”或“铁杆”）的位置。⑵实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以0⑶小亮组通过实验测得水的沸点是98°C,他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的。但在与其他纟R交流时发现，其他组测得的水的沸点都是10CTC,于是否定了自己刚才的想法。小亮否定自己刚才想法的理由是：o⑷小亮重新审视并确认口己小组的操作没有问题后，猜想可能是

5、口己组使用的温度计有问题导致了较大的误差。请你帮助小亮设计一个实验方案來验证自己的猜想是正确的：。题四：如图是李华同学在做完“观察水的沸腾”实验后，根据记录的数据，以时间为横轴，温度为纵轴，在方格纸上做出的水的沸腾图像。下列通过对图像的分析得出的判断正确的是（）A.加线段表明水在被加热过程小温度•吋间总是成正比B.昇〃线段表明水在沸腾过程中吸热而不升温C.沸腾时水的温度不足100°C可能是由于供热不足D.实验过程中加热的时间为3min思维拓展题一：如图所示，让沸腾产生的水蒸气通入试管力中，水蒸气在试管中遇冷将,过一段时间，容器〃•中的冰温_—（

6、填“升高”、“降低”、“不变”）。这个实验说明了题二用图所示的装置给烧瓶屮的水加热，烧瓶屮的水沸腾后移去酒精灯，水停止了沸腾。若不用加热的方法，要使水重新沸腾，你应该怎样做（写出一种方法）：该方法的依据是:汽化和液化讲义参考答案重难点易错点解析题一:A题二：D题三：BD金题精讲题一：乙，98,低于题二：等于，不会，会题三：⑴铁圈；（2）减少水从加热至沸腾所需耍的时间；⑶在气压相同的情况卜，实验时不同纽的同学测得的沸点应和同。若当地人气压低于标准人气压，其他组测得的水的沸点应低于100C。⑷用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度

7、进行比较。题四：B思维拓展题一：液化，升高，液化放热。题二：把烧瓶密封并抽出烧杯内的气体；气压减小，沸点降低。